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心理防御机制来自心理应激理论。()


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考题 应激性生活事件量表是由霍尔姆斯和雷赫提出的。()

考题 提出心理刺激可以通过心理中介和生理中介产生作用的学者是沃尔夫。()

考题 学会在未来应激情境中应用的技巧,称为()A.事先应对B.建立计划C.自我监控D.获得信息E.情绪指向性应对

考题 应激状态下,表现为远离应激源的防御行为退缩性反应。()

考题 关于应对方式中的社会支持,以下说法不正确的是()A.社会支持可以增强个体的应激强度B.提供鼓励和保证可降低应激强度C.社会支持可以减弱个体的应激强度D.予与关心和支持使应激可以忍受E.予与信息和指导可降低应激强度

考题 对日常生活困扰或生活事件的总和累计评定,这种应激源的分类方法为()A.按作用时间B.按应激源的数量C.按应激源的强度D.按应激源的频率E.按事件的性质

考题 社会再适应评定量表的英文缩写为()A.MMPIB.HADC.LCUD.SRRSE.SCL-90

考题 应激状态下,表现为分析问题,研究问题,寻求解决问题的途径,这种行为还称为()A.自我防御反应B.“战”的行为反应C.“逃”的行为反应D.退缩性反应E.焦虑性反应

考题 关于精神分裂症青春型,下列何种说法不正确()。 A、主要为联想散漫B、片段幻觉、妄想,行为紊乱C、发病多在青年期D、治疗效果差E、起病呈急性或亚急性

考题 指出下面中的哪一项不符合睡行症的特点()。 A、分离性障碍可出现睡行症B、在睡眠中起床活动C、无言语反应,不易唤醒D、发作后自行回床继续睡眠E、清醒后对发作过程不能回忆