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通过认知控制应激反应能力的过程,称为()

A.事先应对

B.建立计划

C.自我监控

D.寻求支持

E.自我防御


参考答案

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考题 有些人在面对应激事件时易采用“钻牛角尖”的方式应对,这种应对方式属于( )A.自我防御反应B.情绪反应C.行为反应D.生理反应又E.认知反直

考题 某中年工程师,在接受新的重大工程项目前,事先获得很多有关信息,然后建立行动规划,包括对困难的模拟想象达到自我调适,这种对待应激的方法称为A、认知性再评价B、寻求社会支持C、防御机制D、事先应对E、减轻紧张

考题 应激状态下,表现为远离应激源的防御行为,称为()A.自我防御反应B.“战”的行为反应C.“逃”的行为反应D.退缩性反应E.焦虑性反应

考题 拉泽鲁斯的应对理论不包括()A.应对是有目的的努力B.应对指向个体努力C.运用自我防御机制D.对心理应激的应对E.接收应激并加以控制

考题 学会在未来应激情境中应用的技巧,称为()A.事先应对B.建立计划C.自我监控D.获得信息E.情绪指向性应对

考题 影响应激反应的因素不包括()A.认知评价B.人格因素C.社会支持D.应对能力E.防御机制

考题 设法直接抑制应激引起的生理唤起及相关症状,这种应对方式称为()A.防御机制B.重新评价C.减轻紧张D.松弛反应E.事先应对

考题 通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为()A.问题集中性应对B.情绪集中性应对C.自我防御机制D.应激性生活事件E.日常生活困扰

考题 人们通过获得信息、行动规划、自我调控及获取社会支持的方法来提高自己的应对能力,这属于()A.情绪集中性应对B.改变认知评价C.问题集中性应对D.日常生活困扰E.社会性应激源

考题 亚历山大认为,心理应激的发生时,个体应采取以下哪种应对方式()A.回避或者逃避B.自我防御机制C.增强应对能力D.消除不合理信念E.远离社会支持

考题 术前医护人员反复对病人进行有关手术过程等知识的介绍,以减轻患者对手术的焦虑紧张情绪,其目的在于()A.改变患者的认知评价以减轻应激反应B.应用自我防御机制以减轻应激反应C.应用自我放松技术以减轻应激反应D.应用进行性松弛法以减轻应激反应E.应用减轻紧张的方法减轻应激反应

考题 学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到降低应激反应的方法称为()A.自我压抑B.自我调节C.自我支配D.自我意识E.自我理解

考题 下述哪项不属于问题集中性应对()A.事先应对B.自我调制C.社会支持D.松弛反应E.给予指导

考题 应激状态下,表现为分析问题,研究问题,寻求解决问题的途径,这种行为还称为()A.自我防御反应B.“战”的行为反应C.“逃”的行为反应D.退缩性反应E.焦虑性反应

考题 人体通过“反射弧”对外界刺激作出反应的方式,称为A.自我控制B.反射C.调试SX 人体通过“反射弧”对外界刺激作出反应的方式,称为A.自我控制B.反射C.调试D.顺应E.应对

考题 对学习过程中制定自我学习计划,实现自我监控和自我调节的策略,一般称为( )。A.智力技能 B.学习自觉性 C.元认知策略 D.精细加工策略

考题 调节自我认知以应对心理问题的策略有( )A.校正自我认知,客观地认识自己 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人 D.多用积极的思维方式 E.改变周围环境,以适应自我认知的改变

考题 当自己内心出现负面感受时,最好的应对方法包括() A. 改变社会风气 B. 调节自我认知 C. 调节自我情绪 D. 寻求专业的心理帮助 E. 寻求社会支持

考题 有些人在面对应激事件时易采用“钻牛角尖”方式,这种应对方式属于A.自我防御反应 B.生理反应 C.认知反应 D.行为反应 E.情绪反应

考题 人体通过"反射弧"对外界刺激作出反应的方式,称为A.自我控制 B.反射 C.调试 D.顺应 E.应对

考题 个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应,称为A.顺应 B.反射 C.应激 D.自我控制 E.应对

考题 女,28岁。遇应激事件后,喜欢用钻牛角尖的方式来处理,这种反应属于A.自我防御反应 B.行为反应 C.情绪反应 D.生理反应 E.认知反应

考题 自我意识包括( ) A.自我认知 B.自我体验 C.自我调节 D.自我控制 E.自我监控

考题 通过认知控制应激反应能力的过程,称为( )A、事先应对B、建立计划C、自我监控D、寻求支持E、自我防御

考题 学会在未来应激情境中应用的技巧,称为( )A、事先应对B、建立计划C、自我监控D、获得信息E、情绪指向性应对

考题 单选题通过认知控制应激反应能力的过程,称为( )A 事先应对B 建立计划C 自我监控D 寻求支持E 自我防御

考题 单选题学会在未来应激情境中应用的技巧,称为( )A 事先应对B 建立计划C 自我监控D 获得信息E 情绪指向性应对