幼儿对美术作品的欣赏是有选择的。()

题目内容（请给出正确答案）

幼儿对美术作品的欣赏是有选择的。()

参考答案

考题运用谈话指导幼儿进行欣赏时，教师自己首先学会与美术作品的对话。()

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考题欣赏幼儿同伴作品时，教师可以利用的方法：()。A、专题性欣赏B、美术活动后的美术作品评价C、活动前的评价D、活动中的评价

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考题小班幼儿美术作品欣赏中,应让小班幼儿学会总结作品所表达的主要思想。() 此题为判断题(对，错)。

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考题为儿童选择美术作品时，教师要根据教师个人的欣赏趣味进行选择。()

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考题下列属于3岁~4岁儿童美术欣赏活动目标的是()。 A、鼓励幼儿用简短的话语大胆地表达自己的感受。B、引导幼儿对美术作品进行简单的形式分析。C、引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美

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考题一般而言，幼儿欣赏美术作品喜欢( )。A.线条复杂的美术作品 B.色彩明快、鲜艳的图案 C.非常夸张变形的形象 D.内容陌生的作品

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考题【判断题】如果幼儿对欣赏的美术作品表示不喜欢的话，我们的活动就是不成功的。A．Y.是B．N.否

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考题【多选题】欣赏内容设计应该对幼儿的艺术表现活动有所帮助：A．每次欣赏活动结束一定要延伸到绘画或者手工活动B．达芬奇作品对幼儿后继艺术实践也有帮助C．幼儿相互欣赏自己的美术作品也可以帮助其提升艺术经验D．观看艺术家创作过程视频对幼儿的艺术实践也是有帮助的

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考题【判断题】连教师“看不懂”的美术作品，就不要给幼儿欣赏。A．Y.是B．N.否

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