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儿科护理工作中最重要的一项原则是()。

A.保证患儿的安全

B.缓解分离性焦虑

C.适应不同年龄的心理护理

D.适应不同年龄的生活护理

E.重视皮肤护理

参考答案

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考题 对该患者最重要的护理措施是 查看材料A.生活护理B.心理护理C.安全护理D.症状护理E.药物治疗护理
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考题 罗伊适应模式理论的五个基本要素有A．护理目标B．护理评估C．护理计划D．护理诊断E．护理系统
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考题 传染病护理管理中最重要的环节是（ ）A．消毒隔离B．病情观察C．基础护理D．心理护理E．卫生宣教
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考题 根据病人的心理不同特点,护士人员应当重视对他们的()护理。 A.心理护理B.饮食护理C.基础护理D.整体护理
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考题 儿科护理学的范围是A.患儿的疾病护理B.患儿的身心护理C.所有小儿的生长发育、疾病预防的护理D.所有小儿的身心护理E.“以小儿家庭为中心”的身心护理
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考题 下述哪项不是儿科护士为患儿家长宣教的内容【】A.帮助患儿适应医院B.教会家长为患儿作出护理诊断C.帮助患儿接受各种治疗D.指导家长如何观察患儿的病情E.帮助家长掌握患儿出院后护理
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考题 罗伊适应模式内容涉及的五个要素包括（ ）A．护理诊断B．护理计划C．护理程序D．护理评估E．护理活动
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考题 不属于儿科护理学范围的一项是()A.儿科临床护理工作B.儿童期卫生保健工作C.儿科护理科学研究D.儿童早期教育E.保证儿童安全
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考题 儿科护理学的工作中心是()A.患儿的疾病护理B.患儿的身心护理C.所有小儿的生长发育、疾病防治的护理D.所有小儿的身心护理E.“以小儿及其家庭为中心”的身心整体护理
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考题 儿科护士承担教育者角色的目的是()A.形成护理团队B.保证治疗效果C.满足心理需要D.关心患儿感受E.制定护理计划
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考题 患儿重点的护理措施是A．关节的护理B．心理护理C．发热的护理D．生活护理E．心肌炎的护理
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考题 能促进吻合口愈合的重要术前护理是A.心理护理 B.皮肤准备 C.每晚洗胃 SXB 能促进吻合口愈合的重要术前护理是A.心理护理B.皮肤准备C.每晚洗胃D.备血、皮试E.术前用药
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考题 脑瘫患儿的护理措施中最重要的是A、早期功能训练B、生活护理C、用药护理D、皮肤护理E、预防感染
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考题 下列对儿科护理特点的描述，错误的是A、儿科护理应以儿童及其家庭为中心B、不同年龄小儿有不同的生理正常值C、体液免疫成熟而细胞免疫不健全D、小儿各器官的解剖结构与成人不同E、儿科护理项目多，护理技术要求高
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考题 对儿童的心理护理应当做到A、通过适宜的非语言沟通减少患儿的分离性焦虑B、依据患儿年龄及理解能力与患儿沟通C、多鼓励患儿给予心理上的支持D、为患儿创造清洁无菌的环境E、护理中耐心负责操作熟练
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考题 关于儿科护理的特点，描述正确的是A、儿科护理治疗措施实施前无须向家长详细说明B、不同年龄小儿有不同的生理正常值C、小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全D、儿科护理应以儿童及其家庭为中心E、儿科护理项目多，操作要求高
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考题 关于儿科护理的特点，下列错误的描述是( )A、儿科护理治疗措施实施前无须向家长详细说明B、不同年龄小儿有不同的生理正常值C、小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全D、儿科护理应以儿童及其家庭为中心E、儿科护理项目多，操作要求高
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考题 儿科护理学的内容不包括下列哪项 ( )。A．基础护理B．疾病护理C．生活护理D．思想品德教育E．儿童教养
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考题 对该患者最重要的护理措施是A. 生活护理B. 心理护理C. 安全护理D. 症状护理E. 药物治疗护理
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考题 关于儿科护理的特点，错误的描述是A.儿科护理项目多，操作要求高 B.儿科护理应以儿童及其家庭为中心 C.小儿各器官的解剖结构与成人不同 D.小儿体液免疫成熟而细胞免疫不健全 E.不同年龄小儿有不同的生理正常值
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考题 儿科护理工作的中心是A.儿童及其家庭 B.患儿家属 C.患儿 D.心理卫生 E.疾病
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考题 试述不同年龄段患儿心理护理的要点。
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考题 根据病人的心理不同特点，护士人员应当重视对他们的（）护理。A、心理护理B、饮食护理C、基础护理D、整体护理
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考题 儿科护理工作的特点：儿科护理不仅要为患儿进行技术护理、心理护理、而更多的还有生活护理。
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考题 单选题下列对儿科护理特点的描述错误的是（　）A 儿科护理应以儿童及其家庭为中心B 不同年龄小儿有不同的生理正常值C 体液免疫成熟而细胞免疫不健全D 小儿各器官的解剖结构与成人不同E 儿科护理项目多，护理技术要求高
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考题 判断题儿科护理工作的特点：儿科护理不仅要为患儿进行技术护理、心理护理、而更多的还有生活护理。A 对B 错
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考题 问答题试述不同年龄段患儿心理护理的要点。
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