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在制作排列图的过程中,为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率归类,其中在( )间的因素为主要因素。
A.0~60%
B.0~70%
C.0~80%
D.0~90%
参考答案
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考题
制作排列图的注意要点有( )。A.分类方法不同得到的排列图不同B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类:在0%~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;在80%~90%间的因素为B类因素,也即次要因素;在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素C.如果“其他”项所占的百分比很大,则分类是不够理想的。如果出现这种情况,是因为调查的项目分类不当,把许多项目归在了一起,这时应考虑采用另外的分类方法D.如果数据是质量损失(金额),画排列图时质量损失在纵轴上表示出来E.如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较
考题
关于排列图的用途和使用,正确的有( )。A.排列图上通常把因素分为主要因素、次要因素与一般因素三类B.A类因素是指累计比率在0~50%间的因素C.可使用排列图确定采取措施的顺序D.分类方法不同,得到的排列图也不同E.排列图可分为分析现象用排列图和分析原因用排列图
考题
制作排列图的注意要点有( )。
A.分类方法不同得到的排列图不同
B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为类:在0%~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;在80%~90%间的因素为B类因素,也即次要因素;在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素
C.如果“其他”项所占的百分比很大,则分类是不够理想的。如果出现这种情况,是因为调查的项目分类不当,把许多项目归在了一起,这时成考虑采用另外的分类方法
D.如果数据是质量损失(金额),画排列图时质量损失在纵轴上表示出来
E.如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较
考题
关于排列图的用途和使用,正确的有( )。
A.排列图上通常把因素分为主要因素、次要因素与一般因素三类
B. A类因素是指累计比率在0~50%间的因素
C.可使用排列图确定采取措施的顺序
D.分类方法不同,得到的排列图也不同
E.排列图可分为分析现象用排列图和分析原因用排列图
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