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“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要( ) A.内容具有科学性和思想性 B.便于检测 C.系统完整 D.难度适中
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教育学中有一原则叫“跳一跳,摘桃子”讲的是目标的()特性。A.多样性B.可考核性C.可接受性D.挑战性
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