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下面各句,“是”词性为指示代词的是

A、如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康

B、是皆率民而出于孝情者也。

C、过而不改,是谓过矣。

D、是非君子之道也。


参考答案

更多 “ 下面各句,“是”词性为指示代词的是A、如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康B、是皆率民而出于孝情者也。C、过而不改,是谓过矣。D、是非君子之道也。 ” 相关考题
考题 下列各句中,“是”字词性是指示代词的是() A、如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康B、是皆率民而出于孝情者也。C、过而不改,是谓过矣。D、是非君子之道也。

考题 下列各句中,“是”是指示代词的有()A、是助王养其民也B、是助王息其民者也C、是皆率民而出于孝情者也D、是其为人也,上不臣于王,下不治其家

考题 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。城郭沟池以为固,礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹汤文武成王周公, 由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以着其义,以考其信,着有过, 刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康。(1) 这段文字中“刑仁讲让,示民有常”译成现代汉语的正确表述是( )A.以法律为准绳,言行典范,向民众宣传为人行事的规则B.以仁爱为典范,讲求礼让, 向民众明示为人行事的常规C.以法律为标准,讲求法制, 向民众宣传依法行事的榜样D.以仁爱为准绳,依法治民, 向民众明示为人行事的常规(2) 这段文字论述小康社会物质文明建设基本特征的语句是( )A.天下为家,各亲其亲;B.刑仁讲让,示民有常;C.城郭沟池以为固,礼义以为纪;D.以设制度,以立田里

考题 “如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康”中“殃”的文中义是“祸害”。()

考题 阅读《大同》中的一段文字,并回答下列问题: 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在势者去,众以为殃,是谓小康。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 隐: 家: 池: 固: 作: 兵: 殃: 小康: (2)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。 以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇: 以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常: (3)分析概括这段文字中所言小康社会的主要特点。 (4)挑出这段文字中的排比句,并分析其效果。

考题 下列句子中划线的词解释正确的一项是:A.如有不由此者,在埶者去。(《礼记·大同》) 埶:执行。B.既来之,则安之。(《论语·季氏》) 安:安全。C.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?(《论语·季氏》) 相:扶着盲人走路的人。D.选贤与能,讲信脩睦。(《礼记·大同》) 与:连词。

考题 1、下列句子中划线的词解释正确的一项是:A.如有不由此者,在埶者去。(《礼记·大同》) 埶:执行。B.既来之,则安之。(《论语·季氏》) 安:安全。C.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?(《论语·季氏》) 相:扶着盲人走路的人。D.选贤与能,讲信脩睦。(《礼记·大同》) 与:连词。

考题 下列句子中加点的词解释正确的一项是:A.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?(《论语·季氏》) 相:扶着盲人走路的人。B.既来之,则安之。(《论语·季氏》) 安:安全。C.选贤与能,讲信脩睦。(《礼记·大同》) 与:连词。D.如有不由此者,在埶者去。(《礼记·大同》) 埶:执行。

考题 下列各句中,“是”字充当主语的是A.是社稷之臣也,何以伐为?(《论语·季氏》)B.尔贡包茅不入……寡人是徵。(《左传·齐桓公伐楚》)C.[长沮]曰:“是鲁孔丘与?”D.众以为殃,是谓小康。(《礼记·大同》)