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根据期望激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。()

参考答案

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考题 按照期望激励理论()? A.不良的表现是不良的培训的自然结果B.经理对工人的期望不要太高C.对行动的激励与人们期望的有价值的结果有关D.经理应该认识到，多给工人发工资他们就会多干活
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考题 A公司在团队管理中用到的激励理论主要依据的是:人们的期望是与他们的努力相关的。这种激励理论是()。 A.公平理论B.需求理论C.双因素理论D.期望理论
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考题 下列哪种激励理论讲述了人们的期望是与他们的努力相关。() A.公平理论B.需求理论C.双因素理论D.期望理论
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考题 工人的生产率取决于工资率，工资提高会激励工人生产率的提高。工资是企业增加利润的有效手段。这个理论是（ ）。A.生存工资理论A.工资基金理论C.边际生产力工资理论D.效率工资理论
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考题 技能工资方案所运用的激励理论包括() A期望理论B双因素理论CERG理论D强化理论E目标设置理论
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考题 期望理论认为是要激励员工,就必须让员工明确()。 A.他们欲求的东西是和绩效联系在一起的B.以上都是C.只要努力工作就能提高他们的绩效D.工作能提供给他们真正需要的东西
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考题 激励理论包括( )。 A、期望理论 B、分享理论 C、需要层次论 D、双因素理论 E、工资效益理论
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考题 怎样提高教职工的工作积极性？（）A从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性B从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性C从工作目标的设置方面激励教职工D从工作环境的营造方面，激励教职工。
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考题 根据激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。A对B错
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考题 按照期望激励理论（）？A、不良的表现是不良的培训的自然结果B、经理对工人的期望不要太高C、对行动的激励与人们期望的有价值的结果有关D、经理应该认识到，多给工人发工资他们就会多干活
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考题 要激励成员，就必须让成员明确：工作能提供给他们真正需要的东西，他们欲求的东西是和绩效联系在一起的，只要努力工作就能提高他们的绩效。该理论为（）。A、需要层次理论B、期望理论C、双因素理论D、激励理论
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考题 裕兴公司在团队管理中用到的激励理论的主要依据是人们的期望是与他们的努力相关的，这种激励理论是（）。A、公平理论B、需求理论C、双因素理论D、期望理论
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考题 根据激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
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考题 赫兹伯格的（），认为满足员工的需要，即保健因素只能消除员工的不满意，维持他们的工作效率，不能激发其工作积极性，还不能完全消除消极影响，必须重视激励因素对人的作用。A、需要层次理论B、期望理论C、X理论－Y理论D、双因素理论
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考题 利用期望理论和强化理论激励员工，通常可采用（）A、浮动工资B、知识工资C、年终工资D、员工持股
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考题 期望理论认为是要激励员工，就必须让员工明确（）。A、他们欲求的东西是和绩效联系在一起的B、只要努力工作就能提高他们的绩效C、工作能提供给他们真正需要的东西D、以上都是
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考题 雇员激励论包括的基本理论有（）A、科学管理的激励理论B、效价——期望理论C、ERG理论D、公平的激励理论E、生存工资理论
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考题 根据维克多·弗隆姆的期望理论，以下表示激励力量的公式中，正确的是（）。A、激励力量=效价×期望值B、激励力量=效价÷期望值C、激励力量=效价+期望值D、激励力量=效价−期望值
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考题 根据弗鲁姆的期望理论，你认为管理者应该怎样做，才能真正提高对员工的激励力？
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考题 如你是某公司主管，为了提高公司效率，你会采用什么方法来激励员工，提高他们的工作积极性。
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考题 激励理论包括（）。A、期望理论B、分享理论C、需求层次理论D、双因素理论E、工资效益理论
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考题 单选题利用期望理论和强化理论激励员工，通常可采用（）A 浮动工资B 知识工资C 年终工资D 员工持股
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考题 多选题激励理论包括（）。A期望理论B分享理论C需求层次理论D双因素理论E工资效益理论
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考题 单选题某企业人力资源部经理希望采取一些措施来提高其工程师的工作积极性。根据双因素理论，你认为下列哪一种措施最能对工程师产生激励作用？（）A 提高工程师的工资水平和福利待遇B 为他们配备更先进的设备和更舒适的工作环境C 赋予他们具有挑战性的工作D 以上都不行
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考题 判断题根据激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。A 对B 错
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考题 单选题要激励成员，就必须让成员明确：工作能提供给他们真正需要的东西，他们欲求的东西是和绩效联系在一起的，只要努力工作就能提高他们的绩效。该理论为（）。A 需要层次理论B 期望理论C 双因素理论D 激励理论
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考题 多选题雇员激励论包括的基本理论有（）A科学管理的激励理论B效价——期望理论CERG理论D公平的激励理论E生存工资理论
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