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可促进有效沟通进行的行为是()。

A. 及时核对听到的信息

B. 四处张望

C. 看表

D. 站着与卧床病人交谈

E. 谈话中途去做其他事情


参考答案

更多 “ 可促进有效沟通进行的行为是()。A. 及时核对听到的信息B. 四处张望C. 看表D. 站着与卧床病人交谈E. 谈话中途去做其他事情 ” 相关考题
考题 与病人交谈时,可促进有效沟通的行为是A.当病人出现错误时及时纠正B.在交谈过程中始终保持沉默C.在人员嘈杂的环境与病人交谈D.不随意打断病人的谈话E.严格按自己拟订的提纲进行谈话

考题 可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容SXB 可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容C.避免长时间的倾听,及时插话D.全神贯注,保持目光的接触E.病人担心疾病预后时可做出保证

考题 以下哪种行为可促进有效沟通进行A.不评论病人所谈的内容B.及时陈述自己的观点C.对病人的问题迅速做出解答D.当病人叙述过多时及时打断病人E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证

考题 与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话下列各种行为,可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情

考题 可以促进有效沟通进行的行为是A.及时陈述自己的观点 B.不评论患者所谈内容 SXB 可以促进有效沟通进行的行为是A.及时陈述自己的观点B.不评论患者所谈内容C.对患者的问题及时作出回答D.患者叙述过多时可及时打断E.患者担心疾病预后时可作出保证

考题 可促进有效沟通进行的行为是A:及时核对听到的信息 B:四处张望 C:看表 D:站着与卧床患者交谈 E:谈话中途去做其他事情

考题 与病人交谈时,可促进有效沟通的行为是A.不随意打断病人的谈话 B.在人员嘈杂的环境与病人交谈 C.严格按自己拟订的提纲进行谈话 D.在交谈过程中始终保持沉默 E.当病人出现错误时及时纠正

考题 可促进有效沟通的行为是A.不评论病人所谈的内容 B.及时陈述自己的观点 C.对病人的问题立即做出解答 D.当病人叙述过多时及时打断病人 E.当病人担心疾病预后时立即做出保证

考题 可促进护患有效沟通的行为是A:不评论病人所谈及的内容 B:在病人沉默时,应及时打破沉默,确保沟通进行 C:可以对任何病人进行抚摸,以给予心灵的安慰 D:在倾听病人的同时,及时陈述自己的观点,有效地引导病人 E:对病人的愈后做出保证,以减轻病人的担忧