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对有违反治安管理行为者,我们坚持教育少数,处罚多数,并且要寓教育于处罚的全过程。( )
A.正确
B.错误
参考答案
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考题
下列观点错误的有()。A. 处罚也是一种教育,其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟,自觉遵守国家的法律B. 对有违反治安管理行为者,我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程C. 处罚是治安管理的基本手段,教育是处罚的辅助手段D. 要寓教育于处罚的全过程
考题
下列观点错误的有( )。A.处罚也是一种教育,其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟,自觉遵守国家的法律B.对有违反治安管理行为者,我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程C.处罚是治安管理的基本手段,教育是处罚的辅助手段D.要寓教育于处罚的全过程
考题
下列关于处罚与教育关系的理解,正确的有( )A.处罚也是一种教育,其目的是通过处罚促使违法者翻然醒悟,自觉遵守国家的法律B.对有违反治安管理行为者,我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程C.处罚是治安管理的基本手段,教育是处罚的辅助手段D.要寓教育于处罚的全过程
考题
下列关于处罚与教育关系的理解,正确的有()。A.处罚也是一种教育,其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟,自觉遵守国家的法律
B.对有违反治安管理行为者。我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程
C.处罚是治安管理的基本手段.教育是处罚的辅助手段
D.要寓教育于处罚的全过程
考题
对有违反治安管理行为者,我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程。( )
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