课堂纪律的管理策略有()。 A.妙用课前3分钟B.“胸有成竹”C.讲解激情D.松弛有度

题目内容（请给出正确答案）

课堂纪律的管理策略有()。

A.妙用课前3分钟

B.“胸有成竹”

C.讲解激情

D.松弛有度

参考答案

考题课堂管理的内容包括哪些?() A.课堂教学管理B.课外活动管理C.课外学习资源管理D.课堂纪律管理

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考题包装策划的策略有()。 A.再使用包装策B.等级包装策略C.组合包装策略D.类似包装策略

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考题课堂纪律管理的最终目标是形成__________。

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考题什么是课堂纪律?课堂纪律有哪些类型?

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考题有效的课堂纪律管理既需要教师创设结构，又需要教师的体贴。（）

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考题学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（　　）。 A.计划策略 B.调节策略 C.组织策略 D.资源管理策略

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考题课堂纪律包含预防、制定、管理和纠正四个阶段。（）A对B错

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考题课堂纪律管理的策略有哪些？

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考题课堂纪律管理是课堂管理的一个方面。

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