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心理危机干预的主要目标是降低急性、剧烈的心理危机和创伤的风险,它的特点是( )。

A.迅速性

B.紧急性

C.危险性

D.突发性


参考答案

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考题 各级人民政府和有关部门应当将()纳入突发事件应急预案,根据突发事件具体情况开展心理危机干预应急处置工作,预防精神障碍的发生。 A.心理危机评估B.心理危机干预C.心理援助D.心理危机预警

考题 为受到重大创伤性事件的人员提供紧急心理援助,帮助他们恢复各项适应功能,预防和缓解心理创伤带来的各种可能的消极后果的是()。 A、心理危机B、心理危机干预C、心理急救D、督导E、安全保障

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考题 突发公共卫生事件具有发生的突然性和事件演变过程的难以预测性,救治机会稍纵即逝,要求应对者必须()。A.果断决策,心理危机干预B.科学决策,心理危机干预C.合理决策,心理危机干预D.果断决策,迅速干预

考题 心理危机干预的目标是() A.有睡眠障碍的群体B.有自卑心理的群体C.提高当事人危机应对能力,学到更好地应对危机事件的策略与手段,使其更加成熟D.有强迫障碍的群体

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考题 电话心理咨询最适用于( )。A.外地要求心理咨询者B.为了迅速获得心理帮助的人C.急性情绪危机,濒于精神崩溃或企图自杀的人D.以上都是

考题 关于危机干预的说法正确的是A、危机干预属于紧急和长期的心理治疗B、危机干预本质上并不属于支持性心理治疗C、危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主D、危机干预的时机以慢性阶段最为适宜E、危机干预目的是帮助当事人度过危机,恢复心理平衡

考题 发病前从未接受过检测的AIDS患者的特点是( )。A.一经确诊常会受到巨大心理冲击B.少数患者会出现心理或情绪危机C.病情重者迅速进入抑郁和接受期D.在心理危机期后会逐渐恢复常态

考题 学校心理健康教育的最主要途径是 【 】A.心理危机干预B.个别心理咨询C.心理辅导课程D.挫折教育

考题 心理危机干预首先应做的工作为A.组成若干干预小组B.迅速地、普遍地开展心理咨询 心理危机干预首先应做的工作为A.组成若干干预小组B.迅速地、普遍地开展心理咨询C.评估目标人群的2.s31健康状况D.把小学生先集中起来做心理辅导E.对各级干部进行心理知识培训

考题 发病前从未接受过检测的AIDS患者的特点是( )。A.一经确诊常会受到巨大的心理冲击 B.少数患者会出现心理或情绪的危机 C.病情重者迅速进入抑郁和接受期 D.在心理危机期后,会逐渐地恢复常态

考题 学校心理健康教育的最主要途径是( )。 A.开设心理辅导课程 B.个别心理咨询 C.心理危机干预 D.小组辅导

考题 亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的( )A. 发展性危机 B. 现实性危机 C. 存在性危机 D. 情境性危机

考题 关于心理危机特征,表述不正确的是( )。A.心理危机的后果具有模糊性。 B.心理危机的应对缺乏万能和速效的方案 C.心理危机的发生缺乏规律性。 D.心理危机的反应具有必要性。

考题 突发公共卫生事件具有发生的突然性和事件演变过程的难以预测性,救治机会稍纵即逝,要求应对者必须()。A果断决策,心理危机干预B科学决策,心理危机干预C合理决策,心理危机干预D果断决策,迅速干预

考题 心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面?()A、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预B、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询C、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预D、心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预

考题 下列关于心理危机干预人员的说法中错误的是()A、接受过专业的心理危机干预培训B、有较强的心理承受能力,能够面对真实的灾难场景、血腥环境C、没有类似的心理创伤经验,此刻心理健康D、只要拥有一腔热情就可以直接进行心理危机干预E、以上均对

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考题 试述心理危机干预的主要目标?

考题 危机干预目标的最低治疗目标是()A、在心理上帮助患者解决危机,使其功能水平至少恢复到危机前水平B、提高患者的心理平衡能力C、使患者的心理平衡能力高于危机前的平衡状态D、重塑患者对生活的信心

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考题 单选题下列关于心理危机干预人员的说法中错误的是()A 接受过专业的心理危机干预培训B 有较强的心理承受能力,能够面对真实的灾难场景、血腥环境C 没有类似的心理创伤经验,此刻心理健康D 只要拥有一腔热情就可以直接进行心理危机干预E 以上均对

考题 单选题关于危机干预的说法正确的是()A 危机干预属于紧急和长期的心理治疗B 危机干预本质上并不属于支持性心理治疗C 危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主D 危机干预的时机以慢性阶段最为适宜E 危机干预目的是帮助当事人度过危机,恢复心理平衡