考题
从管理学上看,绩效是员工对组织的承诺。()
此题为判断题(对，错)。
考题
任务绩效是员工完成本职工作的过程与结果()
此题为判断题(对，错)。
考题
绩效面谈与分析除将绩效结果与员工沟通外,还应针对员工绩效提出改进的计划()
此题为判断题(对，错)。
考题
绩效管理核心目的是通过提高员工的绩效水平来提高组织或者团队的绩效()
此题为判断题(对，错)。
考题
绩效是员工依据其所具备的与工作相关的个人素质所作出的工作行为及工作结果,这些行为及结果对组织目标的实现具有积极或消极作用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
现代绩效关注的是员工工作的结果。()
此题为判断题(对，错)。
考题
员工持股计划是指通过让员工持有本公司股票或期权而使其获得激励的一种长期绩效奖励计划。()
此题为判断题(对，错)。
考题
绩效是员工对组织目标的贡献及贡献程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
平均偏差与标准偏差一样都能准确反映结果的精密程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
绩效管理过程须坚持持续的双向沟通,因为成功的绩效管理在很大程度上取决于员工的参与程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
行政绩效是指行政管理活动达成预期结果或影响的程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
非建设性冲突指利于工作达到目标,对组织和小组绩效具有建设性意义的冲突。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
绩效管理的目标就是对员工工作绩效的全面正确评估。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在组织中,员工培训的目的是提高员工工作绩效。()
此题为判断题(对，错)。
考题
实际绩效出现正偏差是因为员工努力工作的结果。()
此题为判断题(对，错)。
考题
通过绩效管理活动可以掌握员工各种相关的工作信息,如劳动态度、岗位适合度、对知识和技能的运用程度等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
信度是指测试绩效和实际工作绩效之间的相关程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
员工绩效管理是使员工努力成果与组织期望保持一致的过程与努力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
有关研究结果表明,员工的工作绩效大半靠管理者的激励。()
此题为判断题(对，错)。
考题
绩效目标是指通过各成员的努力,组织所预期的将在一定时期内达到的管理成效。()
此题为判断题(对，错)。
考题
绩效管理的考评者是组织的全体员工()
此题为判断题(对，错)。
考题
员工绩效是指员工个人履行自己所承担的岗位职责,达到工作结果标准的程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
个人绩效是指员工个人履行自己所承担的岗位职责，达到组织为他们确定的工作标准和工作结果标准的程度。
考题
个人绩效是指员工（）自己所承担的岗位职责，达到组织为他们确定的工作标准和工作结果标准的程度A、集体履行B、团体履行C、个人履行D、他人履行
考题
判断题绩效管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。A
对B
错
考题
判断题个人绩效是指员工个人履行自己所承担的岗位职责，达到组织为他们确定的工作标准和工作结果标准的程度。A
对B
错
考题
单选题个人绩效是指员工（）自己所承担的岗位职责，达到组织为他们确定的工作标准和工作结果标准的程度A
集体履行B
团体履行C
个人履行D
他人履行