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美国得克萨斯大学学者弗朗西斯?富勒将教师的专业成长划分为以下()。
A.教学前关注阶段
B.早期生存关注阶段
C.教学关注阶段
D.关注学生阶段
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考题
4、一位新教师把大量的时间花在维系个人与同事、领导的关系上,这表明其成长阶段处于美国学者富勒与布朗提出的()。A.关注生存阶段B.关注自我感受阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段
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