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开展合作学习的艺术要建立积极互赖的关系,做法有以下几点()。

A、建立目标互赖

B、情感互赖

C、责任互赖

D、奖励互赖


参考答案

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考题 开展合作学习的艺术要建立积极互赖的关系,做法有以下几点( )。 A.建立目标互赖B.情感互赖C.责任互赖D.奖励互赖E.合作互赖

考题 合作学习中的四个要素是()。 A.积极互赖、促进性发展、个体和小组责任、人际和小组合作B.积极互赖、促进性互动、个体和小组责任、人际和小组技能C.积极互赖、促进性发展、个体和小组合作、人际和小组技能D.积极互动、促进性互助、个体和小组合作、人际和小组技能

考题 合作学习的要素包括()。A积极互赖B个体责任C面对面的积极互动D社交技能E小组加工

考题 8、外部互赖、奖励互赖、任务互赖 、资源互赖和角色互赖是任何合作学习都必须具备的。

考题 9、目标互赖、情感互赖和思维互赖在不同合作学习方法中有体现。

考题 11、合作学习的典型特征是“积极互赖”。

考题 44、李老师准备在班级中开展合作学习,为了让学生合作得更好,他向学生提供了一些信息和说明,这些信息包括:A.向学生说明教学的目标是什么B.向学生解释教学任务C.向学生说明成功的标准即合作学习中的评价方式D.向学生说明希望学生在合作学习中的行为表现E.强调小组中的积极互赖关系

考题 14、在下列有关积极互赖的描述中,表述正确的有:A.建立小组之后,组员之间就会自然形成积极的互赖B.积极互赖是合作学习成功的重要基础,为了实现积极互赖,教师需要在合作学习过程中进行适当地干预C.教师可以使用资源相互依赖、角色相互依赖、奖励相互依赖等促进合作学习中积极互赖的形成D.教师为每一小组布置了适宜的合作学习空间,小组成员之间可以面对面沟通并围坐在一起,这可以看做是建立环境相互依赖的一种策略E.在一节课中,最好只使用与一种积极互赖类型相关联的干预手段,否则会过犹不及F.建立外部对手相互依赖的最佳策略就是让小组与小组之间互相竞争,一比高下

考题 9、以下几种互赖中,哪种不是合作学习所必备的?()A..目标互赖B.竞争互赖C.情感互赖D.思维互赖