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农村社区以()为纽带。
A.村规民俗
B.血缘关系
C.农村文化
D.情感逻辑
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考题
9、情境教学理论的四个要义是:A.以“情”为纽带,以“思”为核心,以“学生生活”为途径,以“美”为境界B.以“学生生活”为纽带,以“思”为核心,以“情”为途径,以“美”为境界C.以“思”为纽带,以“情”为核心,以“学生生活”为途径,以“美”为境界D.以“美”为纽带,以“情”为核心,以“学生生活”为途径,以“思”为境界
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