全面质量管理中用来找出问题具体原因的方法应选用()。 A.排列图法B.因果图法C.直方图法

题目内容（请给出正确答案）

全面质量管理中用来找出问题具体原因的方法应选用()。

A.排列图法

B.因果图法

C.直方图法

参考答案

考题关于教学方法选择设计的基本要领,以下说法中最合理的是:() A:推陈出新，选用经典的教学方法B:与时俱进，选用现代的教学方法C:洋为中用，选用国外先进的教学方法D:中国特色，选用中国本土的教学方法E:古今中外，选用切实有效的教学方法

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考题 Java语言中用于定义线程具体行为的方法是Thread类的______方法。

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考题 “关键的少数,次数的多数”说出了导致问题发生的主要是几个关键因素,哪一种SPC工具是用来找出问题的关键因素的:柏拉图。() 此题为判断题(对，错)。

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考题质量保证体系是全面质量管理的核心,是系统工程的理论、方法在质量管理中的具体运用。() 此题为判断题(对，错)。

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考题属于有效训导的方法是A、训导应有事实依据，具体指出时间地点等B、训导时应以玩笑的形式指出问题C、训导时应慷慨激昂的指出问题D、训导时应对事对人严肃的指出问题E、训导时应对反复出现的问题重申原处罚形式

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考题属于有效训导的方法是A、训导应有事实依据，具体指出时间地点等B、训导时应以玩笑的形式指出问题C、训导时应慷慨激昂地指出问题D、训导时应对事对人严肃地指出问题E、训导时应对反复出现的问题重申原处罚形式

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考题绩效反馈应当及时。指出具体的问题，并指出问题出现的原因。

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考题 1、选用具体数学建模方法，是为了实现解决问题的A．具体方法B．模型构建C．思路D．结论

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考题【单选题】5W2H方法中用于描述问题发生的原因的是A．WhatB．How MuchC．WhenD．WhyE．Where

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