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___制约着儿童身心发展的阶段和发展的年龄特点,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。


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考题 __________制约着儿童身心发展的阶段和发展特点,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

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考题 论述0-1、1-2、2-3岁各年龄阶段儿童身心发展的基本特点

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考题 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展具有___ 的特点

考题 让三岁的儿童学高等数学是很难成功的,只有当人的身心发展具有了一定的条件后,才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的(  )为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。 A.可塑性 B.差异性 C.成熟程度 D.先天性

考题 年龄特征是在一定教育和生活条件下某一年龄阶段儿童身心发展中表现出来的()、()和()的特点。

考题 幼儿园健康教育的年龄阶段目标是以幼儿的身心发展特点为依据而确定的。