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论述0-1、1-2、2-3岁各年龄阶段儿童身心发展的基本特点


参考答案

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考题 __________制约着儿童身心发展的阶段和发展特点,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

考题 婴儿情绪培养与个性及人格发展的关键期是() 。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、0-3岁

考题 婴儿()时性格定性。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、3-4岁

考题 ()符合婴儿大动作发展的年龄特点。A、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度C、2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主

考题 ___制约着儿童身心发展的阶段和发展的年龄特点,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

考题 儿童的自我评价意识出现在()阶段。 A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、3-4岁

考题 婴儿大动作发展的年龄特点有() A、0-1岁以移动运动为主,1-2岁以发展基本运动技能为主B、0-1岁以移动运动向基本运动技能过度,2-3岁以发展基本运动技能为主C、0-1岁以移动运动向基本运动技能过度,2-3岁以发展基本运动技能为主D、0-1岁以移动运动为主,1-2岁以移动运动向基本运动技能过度

考题 按照儿童身心发展的阶段性特征,一般将儿童年龄按0-1岁婴童、1-2岁幼童、3-6岁小童、7-12岁中童、13-16岁少年儿童等区分。

考题 学前儿童发展研究的对象是()A.0-6岁儿童身心发展的特点和规律B.学前期儿童身心发展特点和规律C.0-1岁儿童身心发展特点和规律D.1-3岁儿童身心发展的特点与规律E.整个儿童期儿童身心发展特点和规律F.0-3岁儿童身心发展特点和规律