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将生活中“道听途说”,报上、书上的一些零散、无序的信息采来,从中筛选获取有价值的信息是()。
A、专题调查
B、随机捕捉
C、合作调查
D、开掘信息
参考答案
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考题
信息获取的过程可分为四个环节,小明在上网获取有关青奥会历史信息的过程中,对相关信息进行筛选,这属于信息获取的哪个环节?()
A.定位信息需求B.选择信息来源C.确定信息获取方法,获取信息D.信息加工
考题
3、教学中针对一些复杂、零散、割裂的信息,可以借助表格和()来理清楚内容信息之间的逻辑关系。A.形状B.文字C.图片D.图表
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