在游戏中,儿童不断重复已经习得的操作,没有什么明确的目的,只是为了游戏而游戏。这是处于皮亚杰所说的哪种游戏类型()。 A.象征游戏B.规则游戏C.练习游戏D.单独游戏

题目内容（请给出正确答案）

在游戏中,儿童不断重复已经习得的操作,没有什么明确的目的,只是为了游戏而游戏。这是处于皮亚杰所说的哪种游戏类型()。

A.象征游戏

B.规则游戏

C.练习游戏

D.单独游戏

参考答案

考题游戏的主体性本质观的贡献包括:() A.强调游戏是儿童的主体性活动B.充分肯定儿童主体性对游戏作用C.肯定儿童在游戏中的自主性D.肯定儿童在游戏中的独立性E.肯定儿童在游戏中的创造性

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考题 0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是（）。 A．感官游戏 B．机能游戏 C．规则游戏 D．象征游戏

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考题 2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”的游戏阶段。 ( )

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考题 2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（　　）

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考题皮亚杰认为游戏是儿童对世界的探索，是认识新的复杂客体和事件的方法，是使思维和行动结合起来的方法。下列关于皮亚杰对游戏中认知机能的看法描述正确的是A.游戏中既有同化，也有顺应 B.游戏中主要是同化 C.游戏中主要是顺应 D.游戏中既无同化也无顺应

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考题依据皮亚杰的认知发展理论，处于前运算阶段儿童的典型游戏类型是 A.象征性游戏 B.练习性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏

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考题依据皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段儿童的典型游戏类型是A.象征性游戏 B.练习性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏

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考题 0-2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是（）A．感官游戏B．机能游戏C．规则游戏D．象征游戏

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考题【单选题】孩子在游戏中只是为了获得某种愉快体验而单纯重复某种活动或动作。这是（）游戏阶段的表现。A．练习性B．象征性C．规则

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