某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是A．正强化B．负强化C．正惩罚D．负惩罚

题目内容（请给出正确答案）

某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是

A．正强化B．负强化

C．正惩罚D．负惩罚

参考答案

考题使某种行为消退的方式是A、负强化和不再给予强化B、正强化和负强化C、正强化和不再给予强化D、负强化和给予强化E、正强化、负强化和不再给予强化

查看答案

考题某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（）A．正强化B．负强化C．惩罚D．奖励

查看答案

考题以下对强化表述准确的是:() A、正强化是为了减少行为B、正强化是在行为之前给予奖励C、负强化是为了减少行为D、负强化是在行为之后撤销厌恶刺激

查看答案

考题小学生有错误行为时，家长便限制她看动画片，不让其从事有趣的活动，属于（）A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

查看答案

考题 2 ．某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为【】A ．正强化B．负强化C ．惩罚D ．奖励

查看答案

考题周末，小明同学认真完成作业后，被允许玩半小时电子游戏。这种强化方式是( )。A.负强化 B.正强化 C.消退 D.惩罚

查看答案

考题某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是 A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚

查看答案

考题在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为（）。 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

查看答案

考题在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称之为（）。 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

查看答案

热门标签