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题目内容
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当被试人数较多,测验时间和经费又有限时,最好选用()测验。
A、个别
B、团体
C、速度
D、难度
参考答案
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考题
报告测验分数应遵循( )。A.不应告诉被试其测量结果是和什么常模团体进行比较B.不应告知被试所作测验是测量什么或预测什么C.最好不把测验分数直接告诉被试及其亲友,而是报告测验分数的解释和建议D.拒绝当事人参与测验分数的解释
考题
报告测验分数( )。A. 最好不把测验分数直接告诉被试及其亲友,而是报告测验分数的解释和建议
B. 应告知被试所做测验是测量什么或预洌什么
C. 要让被试知道其测量结果是和什么常模团体进行比较
D. 需使被试知道如何运用其分数和可能给被试带来什么心理影响
考题
按测验的组织方式,心理测验可分为A.能力测验和人格测验
B.团体测验和个别测验
C.纸笔测验、操作测验、口头测验、电脑测验
D.描述性测验、诊断性测验、预示性测验
E.速度测验、难度测验
考题
当一个测验由多个项目组成时,整个测验的难度就是()A、所有项目的难度的算术平均数B、组成测验项目的难度的调和平均数C、全部被试测验总分的算术平均数对测验满分值的比D、全部被试测验总分的调和平均数对于测验满分值的比
考题
对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括()。A、与一般测验的分析方法相同B、降低测验题目的难度使得被试完成所有题目C、只分析完成该题目的被试的成绩D、延长试测时间,使所有被试都能完成所有题目,然后对所有被试的成绩进行分析E、缩短测验的长度
考题
多选题对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括()。A与一般测验的分析方法相同B降低测验题目的难度使得被试完成所有题目C只分析完成该题目的被试的成绩D延长试测时间,使所有被试都能完成所有题目,然后对所有被试的成绩进行分析E缩短测验的长度
考题
单选题当一个测验由多个项目组成时,整个测验的难度就是()A
所有项目的难度的算术平均数B
组成测验项目的难度的调和平均数C
全部被试测验总分的算术平均数对测验满分值的比D
全部被试测验总分的调和平均数对于测验满分值的比
考题
单选题有的测验关注的是受测者回答题目的速度,要求尽快地作答,完成题目越多越好。其目的在于考察受测者在测验任务上的反应时间。这种测验是()A
个别测验B
团体测验C
速度测验D
难度测验
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