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1972年，美国联邦教育部将优秀的领导能力也列为能力超常的一个领域，作为选拔超常儿童的6项指标之一。()

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考题 如何实施超常儿童的早期教育?
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考题 简述学前超常儿童教育的师资条件。
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考题 21、超常儿童的能力发展与父母的遗传、家庭教育和学校教育因素有直接相关。
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考题 11、超常儿童的能力发展与父母的遗传、家庭教育和学校教育因素有直接相关。
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