()受到损害后,患者会出现语言障碍,基本上不能说话,但能听懂说话。 A 大脑右半球前部B 大脑左半球前部C 大脑右半球后部D 大脑左半球后部

题目内容（请给出正确答案）

()受到损害后,患者会出现语言障碍,基本上不能说话,但能听懂说话。

A 大脑右半球前部

B 大脑左半球前部

C 大脑右半球后部

D 大脑左半球后部

参考答案

考题噎食的首要表现一般不会出现() A.呛咳B.突然呕吐C.突然不能说话D.出现窒息的痛苦表情

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考题语言残疾是指由于各种原因,导致不能说话或语言障碍,从而难能与一般人进行正常的语言交往活动。这一概念包括:() A、听力和语言功能完全丧失(又聋又哑)B、听力丧失而能说话或构音不清(聋而不哑)C、单纯的语言障碍，包括失语、失音、构音不清D、严重口吃

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考题女性，60岁，晨起家人发现其不能讲话，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该病人的语言障碍是A．混合性失语B．运动性失语C．命名性失语D．感觉性失语E．癔病性失语

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考题运动性失语症表现是: A、能听懂，但不能写出B、不能听懂，能说话，但语句紊乱C、能听懂，但不能说话D、不能听懂，也说不出E、读不出字音，不知其意义

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考题患者70岁，晨起时出现说话不流利，仅发"咿、呀、哦"等声音，指手画脚，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为A.感觉性失语 B.运动性失语 C.混合性失语 D.癔症性失语 E.命名性失语

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考题某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的（　　）。A．运动语言中枢 B．听觉语言中枢 C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢

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考题 23、学前儿童会认为“小狗会说话”，“公交车能听懂‘再见’”，“小草会被踩疼”等等，说明儿童早期不能很好地区分主体和客体，在思维逻辑上会出现“泛灵”现象。（）

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考题感觉性失语症的表现有能听懂话，看懂文字，但不能说话或只能讲一些单词。

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考题感觉性失语症的表现有能听懂话，看懂文字，但不能说话或只能讲一些单词。（）

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