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评价者主要评价开展活动前，教师对于教学用具准备的充分程度和适用程度、幼儿有关本次活动的经验丰富程度，以及参与到本次活动的精神状态准备程度。()
A、评价活动的目标
B、评价活动的内容
C、评价活动的准备
D、评价活动的过程
参考答案
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考题
()是指评价者主要评价开展活动前,教师对于教学用具准备的充分程度和适用程度、幼儿有关本次活动的经验丰富程度,以及参与到本次活动的精神状态准备程度。
A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程
考题
评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受,属于()。A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程E、评价活动的效果
考题
评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是（ ）。A.教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验
B.教师在准备活动内容时，要关注幼儿的已有的生活经验
C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平
D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步进行
考题
评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是( )。A.教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验
B.教师在准备活动内容时，要关注幼儿的已有的生活经验
C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平
D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步进行
考题
【单选题】评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是（）。A．教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各个领域的关键经验和应该获得的关键经验B．教师在准备活动内容时，要关注幼儿已有的生活经验C．教师在准备活动内容时，既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平D．教师在准备活动内容时，不应该走到幼儿发展前面，应该和幼儿的发展同步进行
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