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教师心理健康有助于促进学生健康发展。()

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考题 教师心理健康有助于()。A.身体健康B.社会和谐C.提高工作效率D.促进学生健康发展
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考题 心理健康测量的宗旨是() A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况B. 帮助学生解决心理问题C. 促进学生心理健康发展D. 促进师生心理健康发展
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考题 什么是心理营养()。 A、能够促进学生心理健康发展的事物B、好吃的，有营养的C、对身体有益的
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考题 教师不合理的认知不仅会影响自己的心理健康，而且会直接导致教育行为上的偏差，进而影响到学生心理健康发展。下列观念会对教师心理健康产生负面影响的有（ ）。A.认为教师是社会地位虚高、经济地位实低、工作辛苦费力的角色 B.看不起教师这个职业．自己不得已才当老师 C.学生都非常难管，很多学生故意与老师作对 D.只有学习成绩好的学生才是人才，因而平时总是对他们高看一眼
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考题 人们常说在教育孩子上，“不打不成器”。结合教学实际，论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德，促进学生心理健康发展。
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考题 教育的生机与活力，就在于促进（　　）。A.教师教育艺术的创新 B.促进教师能力的提高 C.学生个性的健康发展 D.学生思维的创新成熟
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考题 为了促进学生的心理健康发展，家庭教育必须做到“严而不苛”。A对B错
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考题 心理健康教育的主要任务是（）A面对所有师生，开展游戏治疗活动B面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育C面对教师和家长开展心理健康教育工作，从而间接促进学生的心理健康发展D向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导
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考题 教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化，发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展。这反映了教师劳动具有 。
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