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有关婴幼儿进餐的错误做法是()。

  • A、让胃口小、瘦小的幼儿少吃
  • B、从幼儿2岁开始培养其自己学习吃饭
  • C、表扬吃得最快的幼儿
  • D、不挑食、细嚼慢咽

参考答案

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考题 对2-3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于:()。 A.要培养幼儿独立用勺子吃饭B.让幼儿学习穿脱衣服C.自己学习D.自己玩

考题 4~6岁幼儿进餐不合适的护理方法是( )。A.让幼儿自己进餐B.鼓励不挑食C.不在进餐中批评幼儿D.幼儿不愿吃的食物强迫其吃

考题 对2-3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于()。 A.要培养幼儿独立用勺子吃饭B.让幼儿学习穿脱衣服C.培养幼儿学习习惯D.培养幼儿的兴趣

考题 婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地

考题 教婴幼儿自己吃饭的方法不正确的选项是()。A、要手把手教B、婴幼儿不愿吃饭时要大声斥责C、逐渐过渡到让婴幼儿自己拿着小勺舀着吃D、要耐心

考题 幼儿良好饮食习惯包括()。A、定时、定量、定点进餐B、细嚼慢咽,进餐时间长C、不偏食、不挑食D、不剩饭、不撒饭

考题 对待饭量小的婴幼儿,保育员的正确做法是()。A、让婴幼儿少吃B、让婴幼儿尽可能多吃C、不强迫,量力而行D、顺其自然,多少无所谓

考题 婴幼儿进餐所需要的氛围是()。A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿

考题 让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣,原因是()。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括

考题 婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地

考题 婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是()。A、培养婴幼儿的独立性B、培养婴幼儿的进餐兴趣C、锻炼婴幼儿手部的精细动作D、增进婴幼儿的食欲

考题 婴幼儿进餐时保育员应该()A、讲故事B、大声聊天C、安静地照顾婴幼儿吃饭D、批评幼儿

考题 教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A、婴幼儿在哭闹时,少吃东西B、少说话C、婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东西D、婴幼儿少躺在床上吃饭

考题 培养婴幼儿良好饮食习惯下面选项正确的是()。A、进餐前可做剧烈运动B、进餐时婴幼儿可能会洒饭到身上,育婴员要耐心斥责C、1岁以后可以学用筷子吃饭D、进餐时不要边吃边玩,不挑食,不剩饭菜

考题 多选题幼儿良好饮食习惯包括()。A定时、定量、定点进餐B细嚼慢咽,进餐时间长C不偏食、不挑食D不剩饭、不撒饭

考题 多选题幼儿良好的进餐习惯有()A定时定量B少吃零食C不偏食挑食D细嚼慢咽

考题 单选题婴幼儿进餐所需要的氛围是()。A 比赛吃饭B 愉快进餐C 吃饭时给婴幼儿讲故事D 吃饭时批评婴幼儿

考题 单选题对待饭量小的婴幼儿,保育员的正确做法是()。A 让婴幼儿少吃B 让婴幼儿尽可能多吃C 不强迫,量力而行D 顺其自然,多少无所谓

考题 单选题教婴幼儿自己吃饭的方法不正确的选项是()。A 要手把手教B 婴幼儿不愿吃饭时要大声斥责C 逐渐过渡到让婴幼儿自己拿着小勺舀着吃D 要耐心

考题 单选题培养婴幼儿良好饮食习惯下面选项正确的是()。A 进餐前可做剧烈运动B 进餐时婴幼儿可能会洒饭到身上,育婴员要耐心斥责C 1岁以后可以学用筷子吃饭D 进餐时不要边吃边玩,不挑食,不剩饭菜

考题 单选题婴幼儿进餐时保育员应做到()。A 和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B 催促吃饭慢的孩子C 表扬吃饭快的孩子D 边照顾进餐边扫地

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考题 单选题让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣,原因是()。A 独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B 独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C 独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D 以上原因都包括

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