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天翼阅读的优势有()

  • A、多样有趣的互动形式
  • B、针对不同目标客户群的阅读特征,提供针对性、简易性和差异性阅读内容
  • C、结构化的分类内容、动态的页面切换效果为用户畅快的适用体验
  • D、是大众普遍采用的阅读方式

参考答案

更多 “天翼阅读的优势有()A、多样有趣的互动形式B、针对不同目标客户群的阅读特征,提供针对性、简易性和差异性阅读内容C、结构化的分类内容、动态的页面切换效果为用户畅快的适用体验D、是大众普遍采用的阅读方式” 相关考题
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考题 关于手机阅读说法正确的是:() A.内容丰富,可提供图书、杂志、漫画等选择B.支持在线阅读或下载后离线阅读C.可提供以G3阅读器,WAP,客户端,彩信和WWW为辅的阅读体验D.支持在线下载,但不支持下载后离线阅读

考题 就阅读能力而言,“对读物在选材立意、布局谋篇、遣词造句等方面进行具体的分析,肯定准确、深刻、优秀的内容和形式,批判错误、浮泛、平庸的内容和形式”体现为()。 A.阅读感知能力B.阅读理解能力C.阅读评价能力D.阅读创造能力

考题 要求根据一定的目标,对阅读材料的内容、结构、语言、表达方式等进行认真琢磨,要求逐字、逐句、逐段地仔细推敲,力求透彻地理解和把握阅读材料的内容和形式,这是进行()。 A.默读训练B.略读训练C.浏览阅读训练D.精读训练

考题 激发学生阅读热情的方式有()和为写作而安排阅读。 A自由阅读B自由写作C自由体验D自由观察

考题 ()的主要任务是理解文本的意义和体验作者的情感。 A阅读评价B阅读理解C阅读阐释D阅读思考

考题 天翼阅读可以通过()、()和()方式进行阅读。

考题 从幼儿早期阅读活动的目标出发,我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括()A、前图书阅读经验B、前文字创作经验C、前书写经验D、前识字经验

考题 根据文本内容及活动的形式,拓展阅读分为补充性拓展阅读、迁移性拓展阅读、联想性拓展阅读。

考题 “大量阅读,重在积累”的实施策略不包括下列哪项阅读方式?()A、起步阅读——习得方法,培养兴趣B、主题阅读——扩展延伸,广泛阅读C、名著导读——理解感悟,促发移情D、综合阅读——内容多样,形式丰富E、个性阅读——依据兴趣,自由阅读

考题 在公文中标出"主送机关"和"抄送机关",体现了阅读的()的特点。A、阅读对象的特定指向性B、阅读目标重在实用性C、阅读理解的多样性D、阅读过程的特殊性

考题 掌媒提供多种阅读方式(),满足用户多样需求

考题 手机阅读基于用户对各类题材内容的阅读需求,整合具备内容出版或发行资质的机构提供的各类内容,提供以()为主要阅读载体,以()、()、()和()为辅,达到一点接入多元展现,同时共享同一个人空间信息,满足无缝阅读体验。

考题 手机阅读是中国移动通过多样化的阅读形式向用户提供各类电子书内容,以()和()为主要阅读方式的自有增值业务。

考题 在天翼阅读用户不可以通过哪种方式阅读()。A、PCB、WAPC、纸质书刊D、客户端

考题 阅读行为是读者在阅读中()的表现形式,它是实现阅读活动的内容、目的、效果的手段。

考题 根据文本内容及活动的形式,不是拓展阅读分类的是()A、比较性拓展阅读B、联想性拓展阅读C、迁移性拓展阅读D、补充性拓展阅读

考题 阅读义务教育初中阶段教材中“保护生物多样性”的内容,确定教学目标。

考题 版的定义是()A、报纸以页为单位的内容和形式的统一体,是报纸的阅读单元之一B、通常包括若干文稿和图片,在内容上往往涉及多个领域、多个地区的阅读单元之一C、把较小的文、图这些阅读单元组成的更大的阅读单元之一D、将文、图组成有思想、有特点、引人看的阅读单元之一

考题 关于手机阅读说法正确的是:()A、内容丰富,可提供图书、杂志、漫画等选择B、支持在线阅读或下载后离线阅读C、可提供以G3阅读器,WAP,客户端,彩信和WWW为辅的阅读体验D、支持在线下载,但不支持下载后离线阅读

考题 单选题版的定义是()A 报纸以页为单位的内容和形式的统一体,是报纸的阅读单元之一B 通常包括若干文稿和图片,在内容上往往涉及多个领域、多个地区的阅读单元之一C 把较小的文、图这些阅读单元组成的更大的阅读单元之一D 将文、图组成有思想、有特点、引人看的阅读单元之一

考题 单选题在公文中标出"主送机关"和"抄送机关",体现了阅读的()的特点。A 阅读对象的特定指向性B 阅读目标重在实用性C 阅读理解的多样性D 阅读过程的特殊性

考题 多选题▲组 数字出版对社会文化的影响,主要表现在( )。A改变了知识的传播方式B数字阅读完全替代纸本阅读C信息交流的方式多样化D数字内容的长期保存愈发重要E“碎片化”阅读日益成为人们可接受的阅读方式

考题 单选题从幼儿早期阅读活动的目标出发,我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括()A 前图书阅读经验B 前文字创作经验C 前书写经验D 前识字经验

考题 多选题天翼阅读的优势有()A多样有趣的互动形式B针对不同目标客户群的阅读特征,提供针对性、简易性和差异性阅读内容C结构化的分类内容、动态的页面切换效果为用户畅快的适用体验D是大众普遍采用的阅读方式

考题 填空题阅读行为是读者在阅读中()的表现形式,它是实现阅读活动的内容、目的、效果的手段。

考题 填空题天翼阅读可以通过()、()和()方式进行阅读。