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公务员职业道德教育的两种具体方法是教育示范和（）

  • A、理论培训
  • B、经验总结
  • C、典型引导

参考答案

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考题 职业道德教育,要根据不同行业和职业不同的实际情况,采取多种多样的方法,最主要的方法有()。 (A) 理论灌输的方法(B) 自我教育的方法(C) 典型示范的方法(D) 潜移默化的方法
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考题 再就业培训的内容是( )、职业技能培训和创业技能培训。A、经济形势教育B、职业道德教育C、就业观念教育D、法律意识教育
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考题 保险公司应对所委托的保险代理机构。保险道理分支机构及其业务人员进行教育培训，根据《保险代理机构管理规定》，保险公司的教育培训内容应该包括（ ）A.保险代理机构业务流程和保险基础知识培训及职业道德教育B.保险基础知识和保险公司业务流程培训及职业道德教育C.保险法律和业务知识培训及职业道德教育D.保险公司业务流程和法律知识培训及职业道德教育
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考题 职业道德的激励功能的实现途径主要有（　　）。A. 通过考评奖惩机制 B. 通过教育引导 C. 通过教育培训 D. 通过榜样、典型的示范
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考题 下列关于会计职业道德教育表述中，不正确的有（ ）A、会计职业道德教育的内容不包括形势教育、品德教育和法制教育 B、自我修养是指会计人员通过学校或培训单位的学习教育 C、岗前会计职业道德教育是指将要从事会计职业的人员进行的道德教育 D、会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终
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考题 六部门联合下发的《关于进一步加强全国干部保密教育培训工作的通知》要求，把保密教育培训作为各级党政领导班子成员和中青年干部培训内容，纳入（）。A、干部年度脱产培训计划B、网络在线学习C、公务员职业道德教育计划D、公务员初任、任职及其他相关培训
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考题 弘扬职业精神，充分发挥榜样的示范、引导和感召作用，是进行职业道德教育的重要方法，也是提高职业道德修养的有效方法。
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考题 把（）作为塑造公务员职业道德习惯和提升公务员职业道德素养中的重要环节。A、示范引领B、行为规范C、教育引导D、实践养成
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考题 岗前职业道德教育的主要途径是（）。A、职前培训B、职业资格考试C、岗位基金职业道德教育D、职业道德观念教育
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考题 职业道德的激励功能的实现途径主要有（）。A、通过考评奖惩机制B、通过教育引导C、通过教育培训D、通过榜样、典型的示范
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考题 在我国职工初次上岗，要经过职业培训，培训重点是（）。A、思想政治教育、礼貌待人教育、职业纪律教育、职业道德教育B、思想政治教育、业务技术教育、企业形象教育、职业道德教育C、思想政治教育、业务技术教育、职业纪律教育、职业道德教育D、对外交往教育、业务技术教育、法律法规教育、职业道德教育
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考题 推进公务员职业道德建设，要坚持（）相统一。A、示范引领B、教育引导C、行为规范D、实践养成
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考题 公务员的职业道德教育和培训，纳入到公务员职业道德建设的重要途径之中，并建立了一套行之有效的教育培训的长效机制，这是我国公务员的培养方法。（）
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考题 教育示范和（）是公务员职业道德教育的两种具体方法。A、理论培训B、经验总结C、集中学习D、典型引导
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考题 再就业培训的主要内容是（）、职业技能培训和创业能力培训A、经济形势教育B、职业道德教育C、就业观念教育D、法律意识教育
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考题 专业技术人才职业道德建设的途径主要有（）。A、加强职业道德教育B、理论灌输C、自我教育D、典型示范E、舆论扬抑
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考题 以下不属于职业道德教育的方法有？（）A、理论灌输的方法B、他人教育的方法C、典型示范的方法D、舆论扬抑的方法
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考题 职业道德教育最主要的方法有（）、舆论扬抑的方法、开展活动的方法等。A、理论灌输的方法B、自我教育的方法C、典型示范的方法D、潜移默化的方法
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考题 职业道德教育，要根据不同行业和职业不同的实际情况，采取多种多样的方法，最主要的方法有舆论扬抑的方法、开展活动的方法以及（）。A、理论灌输的方法B、自我教育的方法C、典型示范的方法D、潜移默化的方法
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考题 多选题下列属于导游员职业道德教育的方法的是（）A理论与实践相结合B区分对象，因人施教C典型示范，榜样引导D多形式、全方位的立体教育
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考题 单选题以下不属于职业道德教育的方法有？（）A 理论灌输的方法B 他人教育的方法C 典型示范的方法D 舆论扬抑的方法
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考题 多选题职业道德教育最主要的方法有（）、舆论扬抑的方法、开展活动的方法等。A理论灌输的方法B自我教育的方法C典型示范的方法D潜移默化的方法
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考题 单选题再就业培训的主要内容是（）、职业技能培训和创业能力培训A 经济形势教育B 职业道德教育C 就业观念教育D 法律意识教育
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考题 单选题岗前职业道德教育的主要途径是（）。A 职前培训B 职业资格考试C 岗位基金职业道德教育D 职业道德观念教育
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考题 多选题职业道德教育，要根据不同行业和职业不同的实际情况，采取多种多样的方法，最主要的方法有舆论扬抑的方法、开展活动的方法以及（）。A理论灌输的方法B自我教育的方法C典型示范的方法D潜移默化的方法
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考题 多选题职业道德的激励功能的实现途径主要有（）。A通过考评奖惩机制B通过教育引导C通过教育培训D通过榜样、典型的示范
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考题 多选题专业技术人才职业道德建设的途径主要有（）。A加强职业道德教育B理论灌输C自我教育D典型示范E舆论扬抑
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