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教育者主体地位的特征是什么?


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考题 ()是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。 A、德育实体观B、德育双重价值观C、德育主体观D、全方位德育观

考题 简述教育者主体地位的特征。

考题 教育者和受教育者在教育活动中承担的任务不同,但相对于其它因素而言,都处于()A、主体地位B、主要地位C、重要地位D、基本地位

考题 教育者的基本特征有()。A、受教性B、主体性C、目的性D、客体性E、社会性

考题 为什么要必须巩固受教育者的主体地位?

考题 教育者在教学活动中的地位:()A、主体B、主导C、客体D、物质基础E、媒体

考题 尊重家长即尊重家长作为教育者的()和人格尊严。A、活动参与B、合法参与C、工作协助D、主体地位

考题 行政主体特征是什么?

考题 谈谈你对教育者在教育过程中主体性地位的认识。

考题 教育者和受教育者的关系是()A、受教育者是消极被动任教育者摆布的人B、教育者起主导作用,受教育者是主体C、受教育者是教育过程的中心,教育者只是旁观者D、教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。

考题 试论作为“教的主体”的教育者与作为“学的主体”的受教育者之间的联系。

考题 简述广告主的主体地位与受动特征。

考题 教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体

考题 问答题简述广告主的主体地位与受动特征。

考题 单选题()是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。A 德育实体观B 德育双重价值观C 德育主体观D 全方位德育观

考题 问答题简述教育者主体地位的特征。

考题 问答题教育者主体地位的特征是什么?

考题 问答题为什么要必须巩固受教育者的主体地位?

考题 问答题谈谈你对教育者在教育过程中主体性地位的认识。

考题 单选题教育者和受教育者的关系是()A 受教育者是消极被动任教育者摆布的人B 教育者起主导作用,受教育者是主体C 受教育者是教育过程的中心,教育者只是旁观者D 教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。

考题 单选题教育者在教学活动中的地位:()A 主体B 主导C 客体D 物质基础E 媒体

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考题 单选题教育者和受教育者在教育活动中承担的任务不同,但相对于其它因素而言,都处于()A 主体地位B 主要地位C 重要地位D 基本地位

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