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教育者在教学活动中的地位:()

  • A、主体
  • B、主导
  • C、客体
  • D、物质基础
  • E、媒体

参考答案

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考题 在写作活动中起主导作用的是()。 A、写作主体B、写作客体C、外物D、写作方式

考题 应明确学生在探究教学中的主导作用和教师在探究学习中的主体地位,。()

考题 导游工作在旅游活动中居于()地位。 A主导B主体C主要

考题 下述说法中不正确的是(  )。 A.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体 B.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程 C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体 D.受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 教学内容是教育者与受教育者共同认识的( )。 A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体

考题 在民事法律关系的要素中,(  )居于主导地位。A.主体 B.内容 C.客体 D.法律

考题 在学与教的过程中,有意传递的主要信息部分是(),它是教学中的()。A.教学手段;主体 B.教学内容:客体 C.教学过程:主体 D.教学媒体:客体

考题 在沟通过程中处于主导地位的是(??)A.沟通主体 B.沟通客体 C.沟通环境 D.沟通渠道

考题 下述说法不正确的是( ) A.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体 B.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程 C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体 D.受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 运用讨论教学法时,主要是学员通过相互的讨论获得新知,教练员则处于教学的()地位。A、主导B、主体C、客体

考题 在教学过程中,教练员处于()地位。A、主导B、主体C、客体

考题 认识创新活动,洞察创新的基本规律,首先需要我们认识创新的(),创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素,而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。A、本质与特征B、内容与要求C、主体与客体D、创新与思维

考题 教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。

考题 在生物教学过程中,下列正确的表述是()。A、教师处于主体地位B、学生处于主体地位C、学生处于主导地位D、教师和学生都处于主导地位

考题 教师在教学过程中起()作用A、主导B、主体C、客体D、导向

考题 在教育过程中,教师发挥主导作用,幼儿处于主体地位的是()A、“主—客体”关系B、“互主体”关系C、“动态主体”关系D、“主导—主体”关系

考题 下述有关教育者的说法中不正确的是()。A、教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C、教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体D、受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 下述说法中不正确的是()。A、教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合个体B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C、教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体D、受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 在教学过程中,学生的地位是()。A、教育活动的客体B、教育活动的主体C、既是客体又是主体D、不是客体也不是主体

考题 单选题在生物教学过程中,下列正确的表述是()。A 教师处于主体地位B 学生处于主体地位C 学生处于主导地位D 教师和学生都处于主导地位

考题 单选题(2014河北沧州)教育活动中,教师负责引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,意思是()。A 学生是教学活动中的被动客体B 教师是教学活动中的被动客体C 教师在教学活动中发挥主导作用D 学生在教学活动中发挥主导作用

考题 单选题在教育过程中,教师发挥主导作用,幼儿处于主体地位的是()A “主—客体”关系B “互主体”关系C “动态主体”关系D “主导—主体”关系

考题 单选题教育者在教学活动中的地位:()A 主体B 主导C 客体D 物质基础E 媒体

考题 单选题在教学过程中,学生的地位是()。A 教育活动的客体B 教育活动的主体C 既是客体又是主体D 不是客体也不是主体

考题 单选题下述有关教育者的说法中不正确的是()。A 教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体B 一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C 教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体D 受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 单选题教师在教学过程中起()作用A 主导B 主体C 客体D 导向

考题 单选题(2015陕西西安)现代教育教学理念应更加注重学生的()地位。A 主导B 客体C 主体D 媒体