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在分散系中,把浊液和溶胶称做胶体。


参考答案

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考题 分散相质点以多分子聚集体(胶体微粒)分散于分散介质中形成的胶体分散体系为A、乳浊液B、亲水胶体C、高分子溶液D、混悬液E、溶胶剂

考题 以单分子形式分散于分散介质中形成的均相体系是A.高分子溶液B.混悬液C.疏液胶体D.乳浊液E.溶胶剂

考题 下列关于分散系的说法不正确的是(? )。A.所有的分散系都是混合物 B.浊液中分散质颗粒不能透过滤纸 C.碘酒这种分散系的溶质是酒精 D.雾是小水滴的聚集体分散到大气中形成的分散系

考题 高中化学《物质的分类》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 【教师提问】初中已经学习过物质的分类,那么按照物质组成成分的种类,可以把物质怎样进行分类呢? 【学生回答】分为纯净物和混合物。 【教师提问】可否进一步分类? 【学生回答】纯净物可以分为单质和化合物。 【教师引导】之前主要学习了纯净物的进一步划分,今天来研究混合物的进一步分类。 (二)新课教学 【教师提问】混合物通常是由一种物质或几种物质分散到另一种物质或几种物质中形成的。我们把这样的体系叫做分散系。阅读教材找到分散系的概念。 【学生回答】把由一种物质或几种物质分散到另一种物质或几种物质中形成的体系叫做分散系。 【提出问题】结合分散系、分散质、分散剂的概念,说一说对于硫酸铜溶液、泥水来说什么是分散质、分散剂? 【学生回答】在分散系中,被分散的物质为分散质,分散其他物质的物质叫做分散剂。溶液中溶质分散质为硫酸铜固体,分散剂为水;浊液中分散质为泥,分散剂为水。 【提出问题】按照分散剂和分散质所处的状态(气态、液态、固态),它们有几种组合方式,并举出具体的实例。 【学生回答】气气(空气);液气(云雾);固气(灰尘);气液(泡沫);液液(酒);固液(泥水);气固(海绵);液固(珍珠);固固(合金)。括号外为分散质、括号内为分散剂。 【提出问题】按照分散质粒子的大小,能对分散系进行分类吗? 【学生回答】按分散质粒子的大小将分散系分为溶液、胶体和浊液。 【提出问题】将Fe(OH)3和泥水分别进行过滤,观察并记录你看到了什么现象,由此说明了什么? 【学生回答】胶体的分散质能通过滤纸孔隙,而浊液的分散质则不能,这说明浊液分散质粒子比胶体的大。 【提出问题】那么溶液和胶体的分散质粒子大小关系如何呢?想一想,腌制咸鸭蛋时,Na+、Cl-能透过蛋壳内壁的半透膜进入蛋白质内,而身为胶体粒子的蛋白质分子却不能透过半透膜,那么胶体粒子大小、溶液中粒子大小、半透膜孔径大小关系如何? 【学生回答】胶体粒子要比半透膜的孔径要大,溶液中粒子大小比半透膜的孔径要小。说明胶体分散质粒子大小>溶液中粒子大小。 【提出问题】结合刚才所做的实验和教材“科学史话”的内容,思考胶体的丁达尔效应与胶体粒子大小有什么关系,胶体能够发光吗? 【学生回答】可见光的波长在400~700 nm之间,胶体粒子的直径在1~100 nm之间,小于可见光的波长,能使光波发生散射;当光束通过胶体时,看到的光柱是被胶体粒子散射的现象,并不是胶体粒子本身发光。 【提出问题】思考为什么光通过溶液和浊液时,没有光亮的“通路”出现? 【学生回答】溶液也能发生光的散射,但由于溶液中粒子的直径小于1 nm,散射及其微弱。所以,当光束通过胶体时可观察到丁达尔效应,而通过溶液时则观察不到这种现象。 (三)拓展提高 【提出问题】胶体区别于其他分散质的本质特征是什么? 解析:是分散质粒子直径的大小,胶体能产生丁达尔效应就是与这一特征有关。 (四)小结作业 请学生回答本堂课的收获有哪些,可以回答学到了哪些知识,也可以回答学习的感受。 布置作业:胶体还有哪些性质,课下预习。 【板书设计】 . 【答辩题目解析】 1.如何制备氢氧化铁胶体? 2.谈谈实验在教学中的作用。

考题 高中化学《物质的分类》 一、考题回顾 题目来源 5月18日 河南省许昌市面试考题 试讲题目 1.题目:物质的分类 2.内容: 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫做分散系。前者属于被分散的物质,称作分散质;后者起容纳分散质的作用,称作分散剂。按照分散质或分散剂所处的状态(气态、液态、固态),它们之间可以有9种组合方式(如图2-4)。 当分散剂是水或其他液体时,如果按照分散质粒子的大小来分类,可以把分散系分为溶液、胶体和浊液。溶液中的溶质粒子通常小于1 nm,浊液中的粒子通常大于100 nm。介于二者之间的胶体粒子,其大小在1—100 nm之间。 如果考察溶液、胶体和浊液这三类分散系的稳定性,我们会发现溶液是最稳定的。不论存放的时间有多长,在一般情况下溶质都不会自动与溶剂分离;而浊液很不稳定,分散质将在重力的作用下沉降下来,如河水中夹带的泥沙会逐渐沉降;胶体则介于二者之间,在一定条件下能稳定存在,属于介稳体系。 有些液态胶体也是透明的,用肉眼很难与溶液相区别。那么,用什么方法能够将它们区分开呢? 3.基本要求: (1)要有适当的情境创设。 (2)教学过程中要有课堂互动环节。 (3)请在十分钟内完成试讲。 答辩题目 1.是不是所有的金属氧化物都属于碱性氧化物? 2.谈谈实验在教学中的作用。

考题 分散相质点以多分子聚集体(胶体微粒)分散于分散介质中形成的胶体分散体系为A.溶胶剂B.亲水胶体C.高分子溶液D.混悬液E.乳浊液

考题 A.胶体溶液型液体制剂 B.高分子溶液 C.乳浊液 D.溶胶剂 E.混悬液质点大小在1~100nm范围的分散相分散在分散介质中制成的液体药剂是

考题 A.胶体溶液型液体制剂 B.高分子溶液 C.乳浊液 D.溶胶剂 E.混悬液分散相质点以多分子聚集体(胶体微粒)分散于分散介质中形成的胶体分散体系是

考题 下列关于溶胶剂的描述错误的是A.又称疏水胶体溶液B.溶胶剂中分散的微细粒子在100~200nm之间C.溶胶具有双电层结构D.制备方法有分散法和凝聚法E.溶胶剂具有丁铎尔效应

考题 药物以液滴状态分散在分散介质中所构成的体系属于A.溶液型 B.胶体溶液型 C.乳浊型 D.混悬型 E.固体分散型

考题 药物以小液滴状态分散在分散介质中所构成非均匀的分散体系属于A.溶液型 B.亲水胶体溶液型 C.疏水胶体溶液型 D.混悬型 E.乳浊型

考题 根据胶体分散剂状态的不同,可分为气溶胶、液溶胶和固溶胶。

考题 分散相粒子直径在10-7米以上的分散系列叫()A、分子分散系B、胶体分散系C、粗分散系D、混合分散系

考题 下列分散系中稳定性最好的是()A、分子分散系B、胶体分散系C、粗分散系D、混合分散系

考题 蛋白质溶液属于()A、乳状液B、悬浊液C、溶胶D、真溶液E、粗分散系

考题 钻井液中胶体含量大小主要取决于粘土在钻井液中的分散状态即()A、分散程度B、絮凝状况C、聚结状况D、分散、絮凝和聚结状况

考题 水基钻井液基本上是溶胶和悬浮体的混合物,统称为胶体分散体系。

考题 下列关于分散系概念的描述,错误的是()。A、分散系由分散相和分散介质组成B、分散系包括均相体系和多相体系C、分散系可有液、固、气三种状态D、分散相粒子直径大于100nm的体系,称为胶体分散系

考题 典型的憎液溶胶才能全面地表现出胶体的三个基本特性,但有时把大分子溶液 也作为胶体化学研究的内容,一般地说是因为它们:()A、具有胶体所特有的分散性,多相性和聚结不稳定性B、具有胶体所特有的分散性C、具有胶体所特有的聚结不稳定性D、具有胶体所特有的多相性

考题 乳状液属于()A、分子分散体系B、胶体分散体系C、粗分散体系D、憎液溶胶

考题 下列关于溶胶剂的描述错误的是()A、又称疏水胶体溶液B、溶胶剂中分散的微细粒子在100~200nm之间C、溶胶具有双电层结构D、制备方法有分散法和凝聚法E、溶胶剂具有丁铎尔效应

考题 属于胶体分散系统的除溶胶之外,还有()和()。

考题 以下属于胶体分散系的是()。A、蛋白质溶液B、氢氧化铁溶胶C、牛奶D、生理盐水

考题 单选题下列关于分散系概念的描述,错误的是()。A 分散系由分散相和分散介质组成B 分散系包括均相体系和多相体系C 分散系可有液、固、气三种状态D 分散相粒子直径大于100nm的体系,称为胶体分散系

考题 单选题分散相粒子直径在10-7米以上的分散系列叫()A 分子分散系B 胶体分散系C 粗分散系D 混合分散系

考题 判断题在分散系中,把浊液和溶胶称做胶体。A 对B 错

考题 单选题下列分散系中稳定性最好的是()A 分子分散系B 胶体分散系C 粗分散系D 混合分散系