考题
教师满堂灌、学生呆读死记的注入式教学方式形成于()
A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会
考题
教育学作为一门独立形态的科学形成于( )A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会
考题
教育学作为一门独立形态的学科，形成于（ ）。
A.资本主义社会初期 C.奴隶社会初期
B.封建社会末期 D.原始社会末期
考题
职业道德形成于()。A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会
考题
人际关系的封闭性形成于（）A奴隶社会B封建社会C资本主义社会D社会主义社会
考题
人际关系的封闭性形成于（）A奴隶社会B封建社会C资本主义社会D社会主义社会来源
考题
作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会
考题
职业道德的形成期是在（）A、资本主义社会B、封建社会C、原始社会D、奴隶社会
考题
人类的职业道德真正形成于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
职业道德形成于（）A、原始社会末期B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
职业道德在（）形成A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
学校教育于生产劳动相脱的社会是（）A、原始社会和奴隶社会B、奴隶社会和封建社会C、封建社会和资本主义社会D、资本主义社会和社会主义社会
考题
新闻活动最早出现于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
教育学成为一门独立的学科，形成于（）A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、原始社会
考题
宗教最早出现于（）。A、资本主义社会B、封建社会C、奴隶社会D、原始社会
考题
职业道德产生与发展的历史阶段（）。A、在原始社会萌芽B、在奴隶社会形成C、在封建社会发展D、在资本主义社会大发展
考题
职业道德的萌芽是在（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
单选题学校教育于生产劳动相脱的社会是（）A
原始社会和奴隶社会B
奴隶社会和封建社会C
封建社会和资本主义社会D
资本主义社会和社会主义社会
考题
单选题职业道德的形成期是在（）A
资本主义社会B
封建社会C
原始社会D
奴隶社会
考题
单选题教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）A
资本主义社会初期B
封建社会末期C
奴隶社会初期D
原始社会末期
考题
单选题（）的职业道德处于萌芽时期A
原始社会B
奴隶社会C
封建社会D
资本主义社会
考题
单选题人际关系的封闭性形成于（）A
奴隶社会B
封建社会C
资本主义社会D
社会主义社会来源
考题
单选题人际关系的封闭性形成于（）A
奴隶社会B
封建社会C
资本主义社会D
社会主义社会
考题
单选题学校教育形成于( )A
奴隶社会初期B
奴隶社会末期C
原始社会末期D
封建社会中期
考题
多选题职业道德的形成正确的说法有（）A萌芽于原始社会B形成于奴隶社会C完善于资本主义到社会主义过渡时期D发展于封建社会及其以后
考题
单选题教育学成为一门独立的学科，形成于（）A
奴隶社会B
封建社会C
资本主义社会D
原始社会
考题
单选题职业道德在（）形成A
原始社会B
奴隶社会C
封建社会D
资本主义社会