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科研的本质是(),如果不尊重权威,不读书,()就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,()就没有了空间。填入括号内的词语是()。

  • A、学习
  • B、钻研
  • C、创新
  • D、创造

参考答案

更多 “科研的本质是(),如果不尊重权威,不读书,()就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,()就没有了空间。填入括号内的词语是()。A、学习B、钻研C、创新D、创造” 相关考题
考题 马克思主义的理论品质是( )A.批判精神B.与时俱进C.不迷信权威D.尊重客观规律

考题 理性思维的含义包括的四个方面是()。 A.合作交流,不独自思考;尊重事实,不感情用事;思辨分析,不混淆是非;严谨推理,不违背逻辑。B.独立思考,不迷信权威;尊重事实,不感情用事;思辨分析,不混淆是非;严谨推理,不违背逻辑。C.独立思考,不迷信权威;尊重事实,不感情用事;思辨分析,不混淆是非;合情推理,不需要逻辑推理。D.博采众长,不独断猜想;尊重群众,不采纳少数意见;思辨分析,不混淆是非;严谨推理,不违背逻辑。

考题 理性思维的含义包括四个方面:独立思考,不迷信权威;尊重事实,不感情用事;思辨分析,不混淆是非;严谨推理,不违背逻辑。() 此题为判断题(对,错)。

考题 科学精神的最高境界是()。A、遵循公正、普遍、创新等B、是求真、求善、求美的高度和谐,追求真善美的统一C、实事求是,不固步自封,不迷信一切既定权威D、热爱真理,坚持真理

考题 权威是一种心理现象,是由心理认同来确定的。如果所有人都认同你,你就最有权威;少部分人认同你,你就有少量的权威;没有一个人认同你,那你就没有权威

考题 辩证的否定观是实现事物发展的根本途径,是辩证法批判的革命的和创新的实质之所在。回答问题辩证的否定是批判和继承、克服和保留的统一,它要求我们()A、迷信书本B、服从权威C、重视事物的内部D、树立创新意识,做到不唯书、不唯上、只唯实

考题 有创造能力的人,在以下方面表现突出()。A、自信B、有激情C、有开拓精神D、不迷信权威

考题 培养人们独立思考能力要()A、抱着绝对相信的学习态度B、不盲目迷信权威C、可尽信书上所言D、不啃书本

考题 对待科学的具体内容标准有()。A、不迷信权威B、尊重证据C、想知道,爱提问D、珍爱生命

考题 对权威的必要尊重是必须的,但迷信权威就会导致权威定势。

考题 从事科研创新工作,要有一个善怀疑的头脑,这包括()A、不盲从B、不迷信C、不唯上是从D、不唯书权威是从

考题 创新要敢于打破传统的观念,突破束缚,不迷信权威,不迷信国外,在消化中吸收掌握最先进的技术。

考题 一个符号,如果没有(),就失去了存在的必要,如果没有(),我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。

考题 下列不属于管理创新的思想基础的是()。A、质疑权威B、发现空白C、破除迷信D、尊重传统

考题 “不唯上”是指对上级领导和权威人物()。A、不迷信B、不盲从C、不相信D、不信任E、不屈服

考题 人应该尊重权威,但不能迷信权威,受制于权威定式,必须保持创新思维的(),对进入意识范围内的权威先来一番彻底的审查。A、唯一性和客观性B、实践性和能动性C、灵活性和新颖性

考题 判断题创新要敢于打破传统的观念,突破束缚,不迷信权威,不迷信国外,在消化中吸收掌握最先进的技术。A 对B 错

考题 单选题权威型思维障碍是指(  )。A 迷信权威B 创新思维C 专家型思维D 局限型思维

考题 多选题从事科研创新工作,要有一个善怀疑的头脑,这包括()A不盲从B不迷信C不唯上是从D不唯书权威是从

考题 判断题对权威的必要尊重是必须的,但迷信权威就会导致权威定势。A 对B 错

考题 单选题科研的本质是(),如果不尊重权威,不读书,()就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,()就没有了空间。填入括号内的词语是()。A 学习B 钻研C 创新D 创造

考题 多选题有创造能力的人,在以下方面表现突出()。A自信B有激情C有开拓精神D不迷信权威

考题 单选题马克思主义的理论品质是()A 批判精神B 与时俱进C 不迷信权威D 尊重客观规律

考题 填空题一个符号,如果没有(),就失去了存在的必要,如果没有(),我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。

考题 单选题权威型思维障碍是指( ),不敢怀疑权威的理论或观点。A 迷信权威B 创新思维C 专家型思维D 局限型思维

考题 单选题人应该尊重权威,但不能迷信权威,受制于权威定式,必须保持创新思维的(),对进入意识范围内的权威先来一番彻底的审查。A 唯一性和客观性B 实践性和能动性C 灵活性和新颖性

考题 单选题对待科学的具体内容标准有()。A 不迷信权威B 尊重证据C 想知道,爱提问D 珍爱生命