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（）合同不应当归入教育合同。
- A、短期培训
- B、家教
- C、学前教育
- D、学校后勤服务
参考答案
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学前教育“国十条”把（）作为扩大普惠性学前教育资源，提高政府公共服务能力的重要举措。A、“大力发展公办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”B、“大力发展民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”C、“大力发展公办园和民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”
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《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》出台的目的是：（）A、积极发展学前教育B、着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求C、促进学前教育事业科学发展D、防止和纠正幼儿园教育“小学化”现象
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教育服务合同是教育服务的提供方（学校）与接收方（学生）之间订立的有关教育服务的提供与接收的权利义务关系的协议，关于这一合同的特点，以下哪一说法是正确的（）A、根据《中华人民共和国合同法》，教育服务合同是有名合同B、教育服务合同是双务合同C、教育服务合同都是格式合同，当事双方不能对合同做任何更改D、在教育服务合同中，合同一方可以明显享有更多权利，而不用承担相应义务
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多选题学前教育机构和家庭合作共育的意义（）。A有利于形成教育合力，提高教育质量B帮助家长转变教育观念，提高家教水平C利用家庭资源，为课程建设服务D有利于保育员的自我成长，提高学前教育机构的声誉
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单选题有效缓解“入园难”，解决“入园难”的问题，（）是责任主体。各省（区、市）要建立督促检查、考核奖惩和问责机制，确保大力发展学前教育的各项举措落到实处，取得实效。各级教育督导部门要把学前教育作为督导重点，加强对政府责任落实、教师队伍建设、经费投入、安全管理等方面的督导检查，并将结果向社会公示。A
地方政府B
国家教育部C
地方教育部门D
省级教育部门
考题
多选题《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》出台的目的是：（）A积极发展学前教育B着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求C促进学前教育事业科学发展D防止和纠正幼儿园教育“小学化”现象
考题
多选题教师的职后教育主要形式有（）A教师进修B短期培训C入职培训D年度培训E岗前培训
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