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以下符合婴儿精细动作发展的年龄特点是()。
- A、1~2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
- B、2~3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
- C、7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力
- D、1~2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
参考答案
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考题
()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
考题
符合婴儿精细动作发展年龄特点的是()。A.12~24个月表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B.10~15个月有拆东西的欲望,喜欢把东西分离开来C.7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D.8~9个月表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
考题
关于不同年龄婴儿手部动作发展特点,不正确的是()。A.新生儿已经具有抓握的能力B.6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等C.9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座D.2岁的婴儿能拿汤匙吃饭
考题
()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A.1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B.2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C.7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D.1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
考题
关于不同年龄婴儿手部动作发展特点,不正确的是()。A、新生儿已经具有抓握的能力B、6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等C、9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座D、2岁的婴儿能拿汤匙吃饭
考题
符合婴儿精细动作发展年龄特点的是( )。A、12~24个月表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B、10~15个月有拆东西的欲望,喜欢把东西分离开来C、7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D、8~9个月表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
考题
单选题以下符合婴儿精细动作发展的年龄特点是()。A
1~2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B
2~3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C
7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D
1~2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
考题
单选题( )符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A
1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B
2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C
7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D
1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
考题
单选题关于不同年龄婴儿手部动作发展特点,不正确的是()。A
新生儿已经具有抓握的能力B
6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等C
9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座D
2岁的婴儿能拿汤匙吃饭
考题
单选题()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A
1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B
7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力C
2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力D
1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
考题
单选题( )是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。A
拍打、抓握、推拉等练习B
拼插、堆积等练习C
投掷、拼图等练习D
发音、微笑等练习
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