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婴儿的前庭平衡系统通过( )可以得到充分的发展。

  • A、拼图、积木堆积等游戏 
  • B、绘画、爬行、投球等游戏 
  • C、上下斜坡爬行游戏 
  • D、辨听声音等游戏

参考答案

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考题 婴儿的基本动作、语言表达以及喜怒哀乐都与其()有密切的关系。A、大脑B、神经元C、感觉器官D、前庭平衡系统

考题 不属于婴儿学站是身体基础能力要求是( )A.需要支撑起自己身体重量B.克服地心引力C.需要有方位的识别能力D.前庭平衡系统充分配合

考题 ()是婴儿发展中新特征获得的表现。A、动作技能、前庭平衡发生变化B、身高、体重、器官的增长C、头围、臀围、胸围发生变化D、好奇、好问及生理上出现恒牙等

考题 婴儿上下斜坡的爬行训练主要目的是()。A.使视觉得到充分训练B.使前庭平衡系统得到充分训练C.使婴儿熟悉斜坡,克服恐惧心理D.使四肢力量得到充分训练

考题 平衡功能的生理学机制不正确的是A、必须依赖中枢神经系统的控制B、本体感觉丧失平衡能力下降C、闭目时躯体平衡增强D、前庭系统感受头部的位置及运动,参与平衡调节E、运动系统通过肌群的协同运动等参与平衡调节

考题 维持平衡应具备的条件是A、视觉系统正常B、前庭系统正常C、躯体感觉系统正常D、视觉与前庭系统正常E、视觉、前庭、躯体感觉系统正常

考题 当前我国发展不平衡不充分问题已经得到解决。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿上下坡爬行训练,对促进()十分有效。 A、视觉B、听觉C、味、嗅觉D、前庭平衡系统

考题 婴儿上下坡爬行训练,对促进前庭平衡系统十分有效。() 此题为判断题(对,错)。

考题 训练婴儿学站主要是训练()A.宝宝的社会交往能力B.婴儿的上肢的协调能力C.宝宝的认知能力D.使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力。

考题 婴儿的前庭平衡系统通过()可以得到充分的发展。A.拼图、积木堆积等游戏B.绘画、爬行、投球等游戏C.上下斜坡爬行游戏D.辨听声音等游戏

考题 婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。A.视觉B.听觉C.味、嗅觉D.前庭平衡系统

考题 训练婴儿学站主要是训练()A、宝宝的社会交往能力B、婴儿的上肢的协调能力C、宝宝的认知能力D、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力。

考题 上下斜坡爬行的训练,是使重心不断变化的一种游戏,能大大促进婴儿前庭平衡能力。

考题 瑜伽姿势左右对称着做,可以使机体得到平衡发展。

考题 气流干燥设备中的热平衡是通过计算输入系统内的()得到的。

考题 婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。A、视觉B、听觉C、味、嗅觉D、前庭平衡系统

考题 通过视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练,可以大大提高婴幼儿大脑的()。A、平衡能力B、学习能力C、辨别能力D、感觉统合功能

考题 提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过()的训练来达成。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B、视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C、视觉、感觉、触觉和嗅觉D、视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面

考题 皮亚杰认为,婴儿通过抓握住桌布后再抓握得到玩具,是一种()过程。A、同化B、顺应C、失衡D、平衡

考题 安全文化的理念可以在下述活动中得到充分的应用,并使可能许多实践中得到推动和发展:

考题 通过恩氏蒸馏可以直接得到油品的平衡汽化数据。

考题 单选题婴儿的前庭平衡系统通过( )可以得到充分的发展。A 拼图、积木堆积等游戏B 绘画、爬行、投球等游戏C 上下斜坡爬行游戏D 辨听声音等游戏

考题 单选题婴儿的基本动作、语言表达以及喜怒哀乐都与其()有密切的关系A 大脑B 神经元C 感觉器官D 前庭平衡系统

考题 单选题皮亚杰认为,婴儿通过抓握住桌布后再抓握得到玩具,是一种()过程。A 同化B 顺应C 失衡D 平衡

考题 单选题提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过()的训练来达成。A 视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B 视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C 视觉、感觉、触觉和嗅觉D 视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面

考题 单选题婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。A 视觉B 听觉C 味、嗅觉D 前庭平衡系统