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注意能力能使婴儿()。
- A、探究世界
- B、调节行为
- C、模仿行为
- D、想象世界
- E、理解事物
参考答案
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考题
0―3婴儿心理发展包含( )等重要方面。A.感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力B.注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观C.感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平D.生活能力、人生观、判断能力、思考能力
考题
关于婴儿注意发生发展的描述,错误的是A、婴儿一生下来就有注意B、新生儿已有了注意的选择性,具备了对外界进行扫视的能力C、1~2个月婴儿的注意已明显偏向曲线、不规则图形D、6个月婴儿注意表现在更广泛、更复杂的吸吮、抓握、操作等日常感知活动E、1岁以后的婴儿听到成人说出某个物体的名称时,便会相应地注意那个物体
考题
单选题0-3岁婴儿心理发展包含()等重要方面。A
感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力B
注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观C
感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平D
生活能力、人生观、判断能力、思考能力
考题
单选题关于婴儿注意发生发展的描述,错误的是()。A
婴儿一生下来就有注意B
新生儿已有了注意的选择性,具备了对外界进行扫视的能力C
1~2个月婴儿的注意已明显偏向曲线、不规则图形D
6个月婴儿注意表现在更广泛、更复杂的吸吮、抓握、操作等日常感知活动E
1岁以后的婴儿听到成人说出某个物体的名称时,便会相应地注意那个物体
考题
多选题婴儿注意发展的一般趋势是()A注意的选择性逐步发育成熟B注意的分配和转移能力开始发展C注意的稳定性逐渐成熟D在婴儿晚期,产生了有意注意
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