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游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会,婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中()。

  • A、观察记录的方法
  • B、观察记录的顺序
  • C、观察记录的内容
  • D、观察记录的目的

参考答案

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考题 纸偶是婴幼儿很喜欢的一种() A.大型玩教具B.小型玩教具C.中型玩教具D.特大型玩教具

考题 根据制作材料的不容,可以将玩教具有分为纸制玩教具、()、布艺玩教具等。 A.建构性玩教具B.电动玩教具C.泥塑玩教具D.体育活动性玩教具,最典型的是指偶。

考题 玩教具的使用,恰好能够提供婴幼儿()同时运用的机会。 A.眼睛和双手B.眼睛和大脑C.大脑和双手D.大脑和动作

考题 ()是婴幼儿游戏和学习活动的重要载体。 A.教师B.幼儿C.环境D.玩教具

考题 教师在对幼儿手工制作与装饰阶段进行指导时,应从()方面入手。 A、学习多种工具和材料的基本使用方法B、多提供练习的机会,锻炼幼儿手的动作的灵活性C、指导幼儿将临摹、仿制、与独创结合起来D、引导幼儿将手工制作与绘画、游戏活动结合起来

考题 玩教具从功能上可以分为益智区玩教具、益智区玩教具、建构区玩教具、语言区玩教具、角色区玩教具。其中,量与计量类玩具:天平、量杯、儿童算盘,属于()玩教具?() A.建构区玩教具B.益智区玩教具C.益智区玩教具D.角色区玩教具

考题 美国适宜性课程认为成人要为儿童提供从多种活动和材料中选择的机会。()

考题 在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求;玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用;对玩教具应经常进行消毒;()。A.玩教具颜色应单一B.玩教具的表面必须光滑C.对玩教具应做好保养和维修的工作等问题D.玩教具所用的材料软的

考题 儿童最早玩的游戏类型是()。 A、练习游戏 B、规则游戏 C、象征游戏 D、建构游戏

考题 属于手工创作过程中构思阶段的指()A在欣赏作品中明确制作意图B帮助儿童积累多种表象C提供练习机会D学习工具材料的基本使用方法

考题 在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中,使用的是()加工方法。A变形法B原型法C组合法D创新法

考题 游戏记录包括()等内容。A、活动中所用的玩具、教具和道具B、婴儿一天的生活起居C、教室采用每个游戏的原因D、教师设定游戏目标的依据

考题 在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求,大小、轻重应适合学前儿童使用,应经常对玩教具进行消毒,()。A、玩教具颜色应单一B、玩教具的表面必须光滑C、做好保养和维修的工作D、玩教具所用的材料应是软的

考题 在制作玩教具的过程中要注意()。A、玩教具必须符合安全卫生的要求B、玩教具必须要美观大方C、玩教具必须便宜D、玩教具所用的材料必须是硬的

考题 自制玩教具,根据制作材料的不同,可以分为()等。A、铁制玩教具B、自制玩教具C、泥塑玩教具D、布艺玩教具

考题 根据玩具的功能不同,可以分为()等。A、建构性玩教具B、电动玩教具C、木偶表演玩教具D、体育活动性玩教具

考题 ()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

考题 单选题游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会,婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中()。A 观察记录的方法B 观察记录的顺序C 观察记录的内容D 观察记录的目的

考题 单选题游戏记录包括()等内容。A 活动中所用的玩具、教具和道具B 婴儿一天的生活起居C 教室采用每个游戏的原因D 教师设定游戏目标的依据

考题 单选题在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求,大小、轻重应适合学前儿童使用,应经常对玩教具进行消毒,()。A 玩教具颜色应单一B 玩教具的表面必须光滑C 做好保养和维修的工作D 玩教具所用的材料应是软的

考题 单选题在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中,使用的是()加工方法。A 变形法B 原型法C 组合法D 创新法

考题 单选题在制作玩教具的过程中要注意()。A 玩教具必须符合安全卫生的要求B 玩教具必须要美观大方C 玩教具必须便宜D 玩教具所用的材料必须是硬的

考题 多选题自制玩教具,根据制作材料的不同,可以分为()等。A铁制玩教具B自制玩教具C泥塑玩教具D布艺玩教具

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考题 单选题儿童最早玩的游戏类型是()。A 练习游戏B 规则游戏C 象征性游戏D 建构游戏

考题 单选题属于手工创作过程中构思阶段的指()A 在欣赏作品中明确制作意图B 帮助儿童积累多种表象C 提供练习机会D 学习工具材料的基本使用方法

考题 单选题儿童最早玩的游戏类型是( )。A 练习游戏B 规则游戏C 象征游戏D 建构游戏