考题
认知训练包括A、本体感觉训练B、注意力训练C、触觉训练D、理解力训练E、计算力训练
考题
婴幼儿听说能力发展的内容包括()
A.婴幼儿指认的训练B.婴儿触觉训练C.拍打动作训练D.敲打动作训练
考题
婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。()
此题为判断题(对，错)。
考题
认知技能训练不包括下列哪项训练A、定向能力训练B、注意力训练C、进食训练D、社交能力训练E、抽象思维能力训练
考题
帕金森病病史3年，康复治疗不包括A、感觉训练B、吞咽训练C、认知训练D、平衡训练E、步行能力训练
考题
听障儿童语言训练的内容包括()A、听觉训练B、视觉训练C、触觉训练D、发音训练E、语言理解训练
考题
结合年龄阶段，分析该婴儿的认知能力发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。A、视觉能力B、听觉能力C、触觉能力D、味觉能力
考题
婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
考题
下列（）不是婴幼儿认知能力训练的注意事项。A、多次重复，强化记忆B、认知过程中要一件一件地教，避免混淆C、使用重叠的语言，如“嘀嘀”D、认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果
考题
（）不是婴幼儿认知能力训练的内容。A、触觉训练B、听觉训练C、认识颜色D、语言训练
考题
婴幼儿听说能力发展的内容包括（）A、婴幼儿指认的训练B、婴儿触觉训练C、拍打动作训练D、敲打动作训练
考题
翻身的动作属于（）的内容之一。A、粗大动作训练B、精细动作训练C、认知活动D、听说能力训练
考题
听障儿童语言训练不包括（）。A、听觉训练B、视觉训练C、触觉训练D、发音训练E、语言理解训练
考题
作业治疗内容不包括（）A、ADL训练B、感知训练C、认知训练D、职业技巧训练E、起立床训练
考题
模拟训练实际是一种（）或脱敏训练。A、适应性训练B、暗示训练C、表象训练D、认知调节训
考题
培养婴幼儿认知能力时注重的是训练过程而不是训练结果。
考题
单选题结合年龄阶段，分析该婴儿的认知能力发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。A
视觉能力B
听觉能力C
触觉能力D
味觉能力
考题
单选题（）不是婴幼儿认知能力训练的内容。A
触觉训练B
听觉训练C
认识颜色D
语言训练
考题
单选题婴幼儿听说能力发展的内容包括（）A
婴幼儿指认的训练B
婴儿触觉训练C
拍打动作训练D
敲打动作训练
考题
单选题模拟训练实际是一种（）或脱敏训练。A
适应性训练B
暗示训练C
表象训练D
认知调节训
考题
判断题婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。A
对B
错
考题
多选题认知训练包括（）A本体感觉训练B注意力训练C触觉训练D理解力训练E计算力训练
考题
多选题听障儿童语言训练不包括（）。A听觉训练B视觉训练C触觉训练D发音训练E语言理解训练
考题
单选题认知技能训练不包括下列哪项训练（）。A
定向能力训练B
注意力训练C
进食训练D
社交能力训练E
抽象思维能力训练
考题
多选题作业治疗的内容包括 ( )A提高日常生活活动能力的训练B提高工作能力的训练C提高娱乐能力的训练D提高感认知综合能力训练E生活自助县的指导使用
考题
单选题作业治疗内容不包括（）A
ADL训练B
感知训练C
认知训练D
职业技巧训练E
起立床训练