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教师吃透“三本”是指哪三本？

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考题 教师要做好教育教学工作，应该吃透两头，即充分_ 和充分_ 。
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考题 “上头”是指党的路线、方针、政策和当前宣传精神；“下头”是指社会实践、群众的实践。吃透上下两头，眼观四面八方，是确定对报道思想的根本途径。
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考题 何谓吃透“两头”，探索“中间”？
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考题 企业培训师备课的基本要领是：（）A、领会教材、吃透教材、与管理者沟通B、领会教材、了解教学环C、领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备D、做好学员的接待工作
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考题 教师苦练“三功”是指哪三功？
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考题 我们强调教师吃透两头，即充分理解教材和充分（）
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考题 “新教师”是指课改观念新，教学方法新的教师，要具备哪“三观”？
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考题 吃透教材就是指对教科书中的全部内容能做到心中有数。
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考题 依据国家职业资格标准确定教材一定要（）。A、明确目标B、吃透标准C、摸准需求D、吃透学员
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考题 杨金泉区长在全区经济工作会上提出的‚吃透一个精神，认清两大形势，抢抓三个机遇分别指什么？
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考题 江苏华西村是建设社会主义新农村的典型。华西村发展的重要经验是“吃透两头”、“两头一致”。“吃透两头”就是“吃透”党和国家的大政方针政策，“吃透”本地工作实际。“两头一致”体现了（） ①共性与个性的辩证统一 ②理论与实践的辩证统一 ③综合与分析的辩证统一 ④整体与部分的辩证统一A、①②B、②③C、①③D、③④
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考题 唐代教师分成哪三级？
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考题 “吃透下头”与评论写作的关系如何？
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考题 教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。
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考题 （）是课程开发的基础，也是第一步。A、分析、吃透培训项目的目标、目的B、分析、吃透培训教材的内容、结构C、分析、吃透培训课程的目标、目的D、分析、吃透培训项目的内容、结构
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考题 单选题依据国家职业资格标准确定教材一定要（）。A 明确目标B 吃透标准C 摸准需求D 吃透学员
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考题 单选题（）是课程开发的基础，也是第一步。A 分析、吃透培训项目的目标、目的B 分析、吃透培训教材的内容、结构C 分析、吃透培训课程的目标、目的D 分析、吃透培训项目的内容、结构
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考题 单选题企业培训师备课的基本要领是：（）A 领会教材、吃透教材、与管理者沟通B 领会教材、了解教学环C 领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备D 做好学员的接待工作
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考题 问答题何谓吃透“两头”，探索“中间”？
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考题 判断题吃透教材就是指对教科书中的全部内容能做到心中有数。A 对B 错
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考题 问答题教师要把好“三关”是指哪三关？
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考题 判断题“上头”是指党的路线、方针、政策和当前宣传精神；“下头”是指社会实践、群众的实践。吃透上下两头，眼观四面八方，是确定正确报道思想的根本途径。A 对B 错
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考题 问答题教师吃透“三本”是指哪三本？
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考题 问答题教师苦练“三功”是指哪三功？
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考题 判断题教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。A 对B 错
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考题 多选题教师利用教材可以显示为（）。A调整教材B整合教材C解读教材D吃透教材
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考题 填空题我们强调教师吃透两头，即充分理解教材和充分（）
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