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依据国家职业资格标准确定教材一定要（）。

  • A、明确目标
  • B、吃透标准
  • C、摸准需求
  • D、吃透学员

参考答案

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考题 所谓备课，就是指要注意吃透教材，力争做到倒背如流。（　　）
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考题 企业培训师备课的基本要领是：（）A、领会教材、吃透教材、与管理者沟通B、领会教材、了解教学环C、领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备D、做好学员的接待工作
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考题 培训教材的选用应（）。A、依据岗位培训目标确定教材B、依据培训层次水平确定教材C、依据行业标准、行业规范确定教材D、依据国家有关法律法规确定教材E、依据理论联系实际的原则确定教材
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考题 下列关于目标分层说法正确的一项是（）。A、在依据课程标准、吃透教材的前提下，不同层次班级的总体教学目标应该相同B、分层目标的设定在一个教学周期应该相对稳定，一般不做调整C、在设计教学目标时应遵循一气呵成的原则，这样才能符合学生发展的基本规律D、目标分层由教师把握，既能达到基本要求一致，又能鼓励个体发展
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考题 我们强调教师吃透两头，即充分理解教材和充分（）
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考题 教学活动中，备课常有要“吃透两头”之说，这两头指的是（）。A、教材和大纲B、课程标准和教材C、教材和学生D、课程标准和学生
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考题 企业培训师备课的基本要领是：（）A、领会大纲、吃透教材、了解学员和实习场地，以及准备设备B、领会教材、了解教学环境、沟通管理者C、领会教材、吃透教材、沟通管理者D、领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段
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考题 吃透教材就是指对教科书中的全部内容能做到心中有数。
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考题 准确把握备课的切入点就是要（）。A、明确能力性目标B、明确知识性目标C、领会大纲，吃透教材，了解学生D、明确思想性目标
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考题 企业培训师备课的基本要领是（）A、领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备B、领会教材、了解教学环境、沟通管理者C、领会教材、吃透教材、沟通管理者D、领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段
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考题 选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。A、岗位培训目标B、培训层次水平C、行业标准规范D、国家有关法律法规E、国家职业资格标准
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考题 培训教材选用与开发的依据是（）。A、岗位培训目标B、培训层次水平C、行业标准规范D、国家法律法规E、国家职业资格标准
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考题 （）是课程开发的基础，也是第一步。A、分析、吃透培训项目的目标、目的B、分析、吃透培训教材的内容、结构C、分析、吃透培训课程的目标、目的D、分析、吃透培训项目的内容、结构
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考题 备课的基本要领是领会大纲、（）了解学员和实习场地以及训练设备等。A、掌握最新教法B、提高指导能力C、灵活运用教学方法D、吃透教材
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考题 单选题依据国家职业资格标准确定教材一定要（）。A 明确目标B 吃透标准C 摸准需求D 吃透学员
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考题 单选题备课的基本要领是领会大纲、（）了解学员和实习场地以及训练设备等。A 掌握最新教法B 提高指导能力C 灵活运用教学方法D 吃透教材
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考题 单选题（）是课程开发的基础，也是第一步。A 分析、吃透培训项目的目标、目的B 分析、吃透培训教材的内容、结构C 分析、吃透培训课程的目标、目的D 分析、吃透培训项目的内容、结构
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考题 单选题企业培训师备课的基本要领是：（）A 领会教材、吃透教材、与管理者沟通B 领会教材、了解教学环C 领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备D 做好学员的接待工作
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考题 多选题培训教材的选用应（）。A依据岗位培训目标确定教材B依据培训层次水平确定教材C依据行业标准、行业规范确定教材D依据国家有关法律法规确定教材E依据理论联系实际的原则确定教材
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考题 多选题选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。A岗位培训目标B培训层次水平C行业标准规范D国家有关法律法规E国家职业资格标准
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考题 单选题备课的基本要领是（）、吃透教材、了解学员和实习场地以及训练设备。A 领会大纲B 提高指导能力C 领会教学目标D 掌握最新教法
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考题 单选题教学活动中，备课常有要“吃透两头”之说，这两头指的是（）。A 教材和大纲B 课程标准和教材C 教材和学生D 课程标准和学生
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考题 多选题备课的基本要领是（）。A领会大纲B吃透教材C了解学员D了解实习场地E了解训练设备
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考题 多选题教师利用教材可以显示为（）。A调整教材B整合教材C解读教材D吃透教材
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考题 单选题准确把握备课的切入点就是要（）。A 明确能力性目标B 明确知识性目标C 领会大纲，吃透教材，了解学生D 明确思想性目标
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考题 多选题培训教材选用与开发的依据是（）。A岗位培训目标B培训层次水平C行业标准规范D国家法律法规E国家职业资格标准
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考题 单选题企业培训师备课的基本要领是：（）A 领会大纲、吃透教材、了解学员和实习场地，以及准备设备B 领会教材、了解教学环境、沟通管理者C 领会教材、吃透教材、沟通管理者D 领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段
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