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保密重点领域具体包括（）等。

  • A、测绘
  • B、金融
  • C、教育
  • D、体育

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更多 “保密重点领域具体包括（）等。A、测绘B、金融C、教育D、体育” 相关考题
考题 境外非政府组织登记设立代表机构，其活动领域可以同时包括经济、教育、科技、文化、卫生、体育、环保等领域和济困、救灾等方面的多个领域。()
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考题 公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员也是监察对象之一，具体包括哪些人员?
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考题 以下属于社会领域的诚信建设的内容的包括()。 A、医药卫生和计划生育领域的信用建设B、社会保障领域的信用建设C、劳工、教育、文化、旅游等领域的信用建设D、社会组织和自然人的信用建设E、金融领域的信用建设
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考题 测绘成果目录包括()两种。A:全国测绘成果目录B:省级测绘成果目录C:市级测绘成果目录D:国家重点项目测绘成果目录E:省级重点项目测绘成果目录
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考题 一次性测绘的应当保证中方测绘人员（）具体测绘活动。? ??????? ? A．全程参与?B．重点指导?C．随时检查D．监督检验
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考题 在教育、（）、（）、（）等领域对诚信个人给予重点支持和优先便利。A、就业B、创业C、金融D、社会保障
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考题 保密宣传教育工作的主要内容包括：宣传党和国家的保密工作方针政策、保密法律法规，开展（）等。A、保密形势教育B、保密知识技能培训C、业务咨询D、保密学科建设和学历教育
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考题 预防犯罪教育，要从基层部队入手，抓好理想信念教育、法纪教育、保密教育、反腐教育、心理疏导教育等，重点是抓好（）。A、条令条例教育；B、理想信念教育；C、法纪教育
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考题 学前阶段体育、初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育的重点分别是什么？
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考题 学校体育是一门什么样的学科？（）A、跨于卫生、体育、教育三个领域B、旁涉于德育、智育和美育等不同学科C、既跨于卫生、体育、教育三个领域，又旁涉于德育、智育和美育等不同学科。
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考题 中国同各国一道，在（）等领域搭建了众多合作平台，开辟了广泛合作渠道。A、教育B、文化C、体育D、卫生
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考题 体育的教育功能主要表现在下列几个方面？（）A、学校领域B、政治领域C、经济领域D、社会领域
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考题 班级管理计划的具体内容包括：（）。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育
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考题 体育教育目标的三个领域是（）A、大负荷体育B、自觉体育C、全面体育D、终身体育
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考题 联通互联网+，全面布局的热点领域不包括（）。A、制造B、教育C、农业D、金融
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考题 兴业金融租赁公司的重点业务方向不包括（）。A、包括传媒、影视制作在内的优质文化产业以及高科技IT企业B、节能减排和金融同业领域的租赁业务C、厂商融资租赁业务D、交通运输领域（包括航空、船舶、海运、铁路等）内的大型优质企业
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考题 是以解决经济基础领域的矛盾为主要任务，涉及的范围比较广阔，包括科学技术、文化教育、经济、国防、体育等众多领域（）A、行政型领导B、政治型领导C、业务型领导D、经济性领导
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考题 居住区公共服务设施，应包括（）。A、教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、市政公用、行政管理和其他八类设施B、教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、市政公用、行政管理七类设施C、教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、市政公用、行政管理、绿化设施八类设施D、教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、市政公用、绿化设施七类设施
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考题 多选题体育的教育功能主要表现在下列几个方面？（）A学校领域B政治领域C经济领域D社会领域
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考题 多选题美国教育心理学家布鲁姆等提出的教育教学目标有（）。A认知领域B情感领域C动作技能领域D具体教学目标
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考题 多选题保密重点领域具体包括（）等。A测绘B金融C教育D体育
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考题 多选题体育教育目标的三个领域是（）A大负荷体育B自觉体育C全面体育D终身体育
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考题 单选题一次性测绘的应当保证中方测绘人员（）具体测绘活动。A 全程参与B 重点指导C 随时检查D 监督检验
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考题 单选题预防犯罪教育，要从基层部队入手，抓好理想信念教育、法纪教育、保密教育、反腐教育、心理疏导教育等，重点是抓好（）。A 条令条例教育；B 理想信念教育；C 法纪教育
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考题 单选题兴业金融租赁公司的重点业务方向不包括（）。A 包括传媒、影视制作在内的优质文化产业以及高科技IT企业B 节能减排和金融同业领域的租赁业务C 厂商融资租赁业务D 交通运输领域（包括航空、船舶、海运、铁路等）内的大型优质企业
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考题 单选题学校体育是一门什么样的学科？（）A 跨于卫生、体育、教育三个领域B 旁涉于德育、智育和美育等不同学科C 既跨于卫生、体育、教育三个领域，又旁涉于德育、智育和美育等不同学科。
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考题 单选题是以解决经济基础领域的矛盾为主要任务，涉及的范围比较广阔，包括科学技术、文化教育、经济、国防、体育等众多领域（）A 行政型领导B 政治型领导C 业务型领导D 经济性领导
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