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随着主蔓和分枝的生长,植株的扩杈后期,由营养生长向采收期转变。


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考题 厚皮甜瓜分枝能力强,如不进行整枝打杈,则不仅主蔓生长弱,侧蔓长势很强,而且枝叶繁茂,营养生长过于旺盛,开花结果不良,产量和品质都会大大降低。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当主茎生长到1.5厘米左右时,基部叶腋侧芽开始生长。随着主蔓的生长侧枝不再张长。

考题 主茎生长到1.5厘米左右时,基部叶腋()开始生长。此后,随着主蔓的生长侧枝也伸长。A、侧芽B、侧叶C、顶芽D、分枝

考题 啤酒花地上茎的()各节上有对生叶,叶柄基部对生三角形的托叶,主要起保护叶生长点的作用。A、蔓和侧枝B、分枝C、主蔓D、次蔓

考题 西瓜压蔓要求()目的是抑制营养生长,促瓜肥大。

考题 当植株进入营养生长占优势时期,营养体的养分便集中供应生殖器官。

考题 ()是稗草植株营养生长期的主要特征。A、无叶舌B、有叶舌C、有毛D、无叶柄

考题 只有在可变营养生长期烟株受到外界环境条件变化的影响,才可促使烟株较快的从营养生长期向生殖生长期转变,产生早花。

考题 “成花诱导”过程指的是(),植物需要()才能诱导开花。A、生殖生长向营养生长的转变;合适的环境条件B、生殖生长向营养生长的转变;内因和外因的共同作用C、营养生长向生殖生长的转变;合适的环境条件D、营养生长向生殖生长的转变;内因和外因的共同作用

考题 园林植物由营养生长向生殖生长转化的条件是什么?

考题 油菜在苗后期的生育特点是()A、纯营养生长B、纯生殖生长C、以营养生长为主D、开始花芽分化E、开始茎叶原基分化

考题 大豆植株由营养生长进入生殖生长的形态学标志是()A、花萼原基出现B、花萼圈形成C、花瓣原始体出现D、雌雄蕊原始体出现

考题 下列不是番茄植株调整的主要目的为()。A、调整植株营养生长和生殖生长平衡B、促进呼吸作用C、提高品质D、增加产量

考题 花是怎样发生的?植物由营养生长转入生殖生长将在植株上发生怎样的显著变化?

考题 酒花随着主蔓和分枝的生长,植株的扩杈后期,由营养生长向()转变。A、开花期B、生殖生长C、收获期D、成熟期

考题 在花卉的营养生长向生殖生长转化过程中,氮肥和水分充足则()。A、生殖生长旺盛B、营养生长旺盛C、促进开花D、促进花芽分化

考题 一年生的番茄,辣椒菜其发芽分化受营养水平的影响很大,当C/N比率小时,植株趋向于营养生长,当C/N比率大时,植株趋向于生殖生长。

考题 辣椒植株的分枝一般为()分枝。A、一杈B、二-三杈C、四-五杈D、五-六杈

考题 实行蔬菜的摘心、打杈的植株调整的措施,其目的是()。A、控制株形B、控制生育期C、控制营养生长D、合理密植E、固定植株

考题 水稻发育的“三性”指稻株从营养生长向生殖生长转变的过程中,品种的()

考题 水稻发育的“三性”指稻株从营养生长向生殖生长转变的过程中,品种的()A、向地性B、感温性C、基本营养生长性D、感光性E、向肥性

考题 植株徒长,根冠比较小,营养生长过盛是由于()。A、磷肥过量B、氮肥过量C、钙肥过量D、钾肥过量

考题 问答题园林植物由营养生长向生殖生长转化的条件是什么?

考题 多选题油菜在苗后期的生育特点是()A纯营养生长B纯生殖生长C以营养生长为主D开始花芽分化E开始茎叶原基分化

考题 多选题实行蔬菜的摘心、打杈的植株调整的措施,其目的是()。A控制株形B控制生育期C控制营养生长D合理密植E固定植株

考题 单选题大豆植株由营养生长进入生殖生长的形态学标志是()A 花萼原基出现B 花萼圈形成C 花瓣原始体出现D 雌雄蕊原始体出现

考题 单选题“成花诱导”过程指的是(),植物需要()才能诱导开花。A 生殖生长向营养生长的转变;合适的环境条件B 生殖生长向营养生长的转变;内因和外因的共同作用C 营养生长向生殖生长的转变;合适的环境条件D 营养生长向生殖生长的转变;内因和外因的共同作用