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患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆弱。工作中，护士应特别注意语言的（）

  • A、专业性
  • B、礼貌性
  • C、安慰性
  • D、保密性
  • E、指导性

参考答案

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考题 以下五种语言在护患交往中护士尽量不使用的是A．鼓励性语言B．专业性语言C．解释性语言D．礼貌性语言E．安慰性语言
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考题 在护患的相互交流中，护士尽量不使用( )语言。A. 解释性B. 专业性C. 安慰性D. 礼貌性
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考题 在护患双方的交流中，护士尽量不要使用()A、礼貌性语言B、解释性语言C、安慰性语言D、专业性语言
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考题 孙某，因胃、十二指肠溃疡入院，接受患者入院时，护士首先使用的是A.礼貌性语言B.安慰性语言C.迎送性语言D.规范性语言E.教育性语言
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考题 护士语言使用要准确，交代护理意图要简洁、通俗，避免使用医学术语，体现了语言的（ ）。A．安慰性B．道德性C．专业性D．规范性E．礼貌性
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考题 女性，45岁。入院诊断肝癌。病人目前不知自己的病情，且本人感情脆弱，护士在工作中应特别注意语言的A．安慰性B．礼貌性C．规范性D．保密性E．教育性
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考题 患者，女性，50岁。诊断为晚期乳腺癌，患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的A、趣味性B、严谨性C、规范性D、安慰性E、礼貌性
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考题 患者，男性，50岁，晚期肝癌，患者尚不了解情况，且患者情绪比较敏感。工作中，护士应特别注意语言的A、礼貌性 B、安慰性 C、保密性 D、指导性 E、专业性
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考题 患者，女性，50岁。诊断为晚期乳腺癌，患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的A.趣味性 B.严谨性 C.规范性 D.安慰性 E.礼貌性
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考题 患者，女性，50岁，乳腺癌晚期。患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的A.趣味性 B.严谨性 C.规范性 D.安慰性 E.礼貌性
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考题 患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆弱。工作中，护士应特别注意语言的A.礼貌性 B.保密性 C.安慰性 D.专业性 E.指导性
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考题 患者，男，45岁，反复胃部不适1年余，诊断为“慢性胃炎”入院。患者因首次进入病区感到环境陌生，紧张，焦虑不安，此时护士首先应使用 A.安慰性语言 B.礼貌性语言 C.规范性语言 D.迎送性语言 E.教育性语言
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考题 在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）语言。A礼貌性B解释性C专业性D安慰性
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考题 护士在与患者交谈时提倡使用如下语言，除了（）。A 刺激性语言B 解释安慰性语言C 保护性语言D 礼貌性语言
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考题 患者，女性，25岁，因胃、十二指肠溃疡住院治疗。患者入病区因环境陌生有些紧张，护士首先应使用（）A、迎送性语言B、指导性语言C、安慰性语言D、招呼性语言E、礼节性语言
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考题 患者，女性，50岁，乳腺癌晚期。患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的（）A、趣味性B、严谨性C、规范性D、安慰性E、礼貌性
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考题 患者，男，45岁，反复胃部不适1年余，诊断为“慢性胃炎”入院。患者因首次进入病区感到环境陌生，紧张，焦虑不安，此时护士首先应使用（）A、安慰性语言B、礼貌性语言C、规范性语言D、迎送性语言E、教育性语言
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考题 单选题护士在与患者交谈时提倡使用如下语言，除了（）。A  刺激性语言B  解释安慰性语言C  保护性语言D  礼貌性语言
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考题 单选题患者，女性，50岁，乳腺癌晚期。患者情绪低落，护士与其交流应特别注意语言的（）A 趣味性B 严谨性C 规范性D 安慰性E 礼貌性
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考题 单选题护士语言使用要准确，言能达意，交代护理意图要简洁、通俗，避免使用医学术语，体现了语言的（　）A 专业性B 道德性C 礼貌性D 规范性E 安慰性
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考题 单选题在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）A 礼貌性语言B 解释性语言C 专业性语言D 安慰性语言
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考题 单选题医务人员工作中要善于运用的下列语言，但不包括（　　）。A 专业性语言B 解释性语言C 礼貌性语言D 安慰性语言E 保护性语言
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考题 单选题患者，女性，25岁，因胃、十二指肠溃疡住院治疗。患者入病区因环境陌生有些紧张，护士首先应使用（）A 迎送性语言B 指导性语言C 安慰性语言D 招呼性语言E 礼节性语言
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考题 单选题在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）语言。A 礼貌性B 解释性C 专业性D 安慰性
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考题 单选题女性，45岁。入院诊断肝癌。病人目前不知自己的病情，且本人感情脆弱，护士在工作中应特别注意语言的（）。A 安慰性B 礼貌性C 规范性D 保密性E 教育性
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考题 单选题患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆弱。工作中，护士应特别注意语言的（）A 专业性B 礼貌性C 安慰性D 保密性E 指导性
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