考题
领会知识包括感知教材和（ ）。A．熟悉教材B．分析教材C．概括教材D．理解教材
考题
在组织教材编写中,项目负责人实施管控的重点应该放在( )上。
A、审核教材编写大纲B、追踪管理教材编写质量C、审核教材编写样章D、追踪管理教材编写进度E、追踪管理教材编写大纲
考题
学生可以参与编制的教材种类是（）
A.国家教材
B.校本教材
C.乡土教材
D.地方教材
考题
曾老师在多年研究当地民间蜡染艺术的基础上，编写了一本为本校采用的美术教材。该美术教材属于（ ）。
A.基础课程教材
B.国家课程教材
C.地方课程教材
D.校本课程教材
考题
新的教材观：教材是“（）”、教材是“（）”、教材是“（）”。
考题
视听教材中不包括（）A、计算机类教材B、投影教材C、录音教材D、电视教材
考题
学校教育中最基本的教材是（）A、教科书B、视听教材C、图书教材D、电子教材
考题
大学教材的立体化是指（）的有机结合。A、纸质教材B、电子教材C、网络教材D、创新教材
考题
设计开发以听觉为主要传输信息形式的教材，主要有录音教材、（）。A、广播教材B、书本教材C、图片教材D、纸质教材
考题
国防教育教材分为（）A、政治理论教材B、基本理论教材C、基础知识教材D、应用教材
考题
下列教材中使用时最易搜索的是（）A、录音教材B、幻灯教材C、录像教材D、激光唱片教材
考题
领会知识包括感知教材和（）A、熟悉教材B、分析教材C、概括教材D、理解教材
考题
国家基本的教材管理制度主要包括（）、（）、教材出版发行制度、教材供应制度、教材试验制度、（）、教材选用制度、教材奖惩制度和教材申诉制度。
考题
新的教材观：教材是“（）”、教材是“学材”、教材是“媒介”。
考题
引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（）A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材
考题
教材与教科书的关系是（）。A、教科书包含了教材B、教材与教科书无关C、教材包含了教科书D、教材等同于教科书
考题
（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。A、国家课程标准B、地方教材C、校本教材D、教学大纲
考题
教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括（）。A、经验教材B、乡土教材C、视听教材D、自编教材
考题
美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。A、实物教材B、教学挂图C、电子教材D、艺术作品
考题
一般常用篇、章、节形式的教材是（）教材。A、讲授法教材B、角色扮演法教材C、多媒体教学法教材D、案例法教材
考题
多选题大学教材的立体化是指（）的有机结合。A纸质教材B电子教材C网络教材D创新教材
考题
单选题领会知识包括感知教材和（）。A
熟悉教材B
分析教材C
概括教材D
理解教材
考题
多选题国防教育教材分为（）A政治理论教材B基本理论教材C基础知识教材D应用教材
考题
填空题新的教材观：教材是“（）”、教材是“学材”、教材是“媒介”。
考题
多选题由国家国防教育办公室组织专门委员会审查把关的教材是（）A政治理论教材B基本理论教材C基础知识教材D应用教材
考题
单选题教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录，并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的（）。A
教材使用B
教材开发C
教材选用D
教材推销
考题
填空题国家基本的教材管理制度主要包括（）、（）、教材出版发行制度、教材供应制度、教材试验制度、（）、教材选用制度、教材奖惩制度和教材申诉制度。