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在确定和贯彻组织的价值观时,不需要考虑的是()

  • A、以顾客为导向追求卓越
  • B、科学发展观
  • C、组织和个人的学习
  • D、国家的产业政策

参考答案

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考题 “卓越绩效模式”源自美国波多里奇奖评审标准,以顾客为导向,追求卓越绩效管理理念。() 此题为判断题(对,错)。

考题 认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的()和体制机制,不断推动学习实践向深度和广度发展。A.政策导向、舆论导向、用人导向B.用人导向、舆论导向、政策导向C.舆论导向、政策导向、用人导向

考题 按照GB/T19580《卓越绩效评价准则》和GB/T19579《卓越绩效评价准则实施指南》要求,一个组织要追求卓越绩效,以下步骤顺序正确的是:()①设立关键绩效指标(KPI);②基于SWOT分析确定组织发展战略和战略目标;③基于组织的定位、未来的发展愿景及行为准则,确定组织使命、愿景和核心价值观;④将关键绩效指标(KPI)横向分解到相关职能部门和过程,纵向分解到团队和员工。 A.①-②-③-④B.②-③-①-④C.①-③-②-④D.③-②-①-④

考题 组织的质量管理永恒目标是( )。A.追求卓越B.以顾客为关注焦点C.满足用户的需求D.持续改进总体业绩

考题 组织确定顾客群和细分市场的目的是( )。A.有利于组织间的交流和学习B.了解顾客和市场,确保产品符合市场需要C.为组织销售提供方便条件D.《卓越绩效评价准则》国家标准的要求

考题 国家质检总局制定GB/T 19580《卓越绩效评价准则》和GB/Z 19579《卓越绩效评价准则实施指南》标准的目的在于( )。 A.用于国家质量奖的评价 B.用于组织的自我学习 C.引导组织追求卓越绩效,提高产品、服务和经营质量,增强竞争优势 D.鼓励和推动更多的组织使用这套标准 E.为企业建立自己的标准提供指导

考题 《卓越绩效模式准则》GB/T 19580--2012,体现卓越质量管理的的核心价值观有( )。 A.战略导向 B.顾客驱动 C.方针目标 D.过程管理 E.学习、改进与创新

考题 流程型组织结构和传统组织结构相比,具有的优点是()。A:以顾客和市场为导向 B:业务流程以产出和顾客为中心 C:组织结构的扁平化 D:流程团队是流程型组织的基本构成单位 E:组织结构的灵活性不断增强

考题 卓越领导的核心价值观是()A、有效沟通B、全员参与C、顾客导向D、不断领导

考题 “卓越绩效模式”是()美国创建的一种世界级企业成功的管理模式,其核心是强化组织的顾客满意意识和创新活动,追求卓越的经营绩效。

考题 《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准()A、规定了组织卓越绩效的评价要求B、规定了质量奖的申报评价流程C、为组织追求卓越绩效提供了自我评价的准则D、为组织追求卓越绩效提供了实施指南

考题 确定组织长短期发展目标时,不需要考虑的内容是()A、突发的自然灾害B、国家的产业政策、社会经济发展水平C、产品在市场中的寿命周期及市场的需求D、组织的资源及组织的绩效

考题 《卓越绩效评价准则》国家标准主要用途是 为追求卓越绩效组织提供自我评价的准则和()

考题 《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准()。A、规定了组织卓越绩效的评价要求B、规定了质量奖的申报评价要求C、为组织追求卓越绩效提供了实施指南D、为企业提供了追求卓越绩效的途径

考题 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,要努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

考题 ()是学生在教师组织下的以共同目标为学习追求,以学习小组为基本*单位,以合作交流为基本特点,具有明确分工和个人责任的互助学习活动。

考题 流程型组织结构与传统型组织结构比较,具有()优点。A、业务流程是以产出和顾客为中心B、以顾客和市场为导向C、组织结构的分层化D、流程团队是流程型组织的基本构成单位E、确定核心流程比较困难

考题 6σ管理法是以项目的()为主线,以数据和数理统计技术为基础,以满足顾客需求为导向,以零缺陷和卓越质量为追求,以科学的工作程序为模式,以取得效益的目的的一种质量改进方法。A、策划B、实施C、策划和实施D、管理

考题 卓越绩效标准的核心价值观包括()A、领导作用B、以顾客为导向C、灵敏性D、管理创新E、系统的观点

考题 单选题6σ管理法是以项目的()为主线,以数据和数理统计技术为基础,以满足顾客需求为导向,以零缺陷和卓越质量为追求,以科学的工作程序为模式,以取得效益的目的的一种质量改进方法。A 策划B 实施C 策划和实施D 管理

考题 多选题卓越绩效标准的核心价值观包括()A领导作用B以顾客为导向C灵敏性D管理创新E系统的观点

考题 多选题国家质检总局制定GB/T 19580《卓越绩效评价准则》和GB/Z 19579《卓越绩效评价准则实施指南》标准的目的在于(  )。A用于国家质量奖的评价B用于组织的自我学习C引导组织追求卓越绩效,提高产品、服务和经营质量,增强竞争优势D鼓励和推动更多的组织使用这套标准E为企业建立自己的标准提供指导

考题 填空题()是学生在教师组织下的以共同目标为学习追求,以学习小组为基本*单位,以合作交流为基本特点,具有明确分工和个人责任的互助学习活动。

考题 单选题《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准的作用是(  )。A 规定了组织卓越绩效的评价要求B 规定了质量奖的申报评价要求C 为组织追求卓越绩效提供了实施指南D 为企业提供了追求卓越绩效的途径

考题 多选题流程型组织结构与传统型组织结构比较,具有()优点。A业务流程是以产出和顾客为中心B以顾客和市场为导向C组织结构的分层化D流程团队是流程型组织的基本构成单位E确定核心流程比较困难

考题 填空题被世界各国普遍认可的卓越绩效模式提出了追求卓越绩效企业应该遵循的核心价值观。包括:远见()、顾客驱动的卓越、培育学习型的组织和个人、建立组织内部与外部的合作伙伴关系、灵活性和快速反应、关注未来、促进创新的管理、基于事实的管理、社会责任和公民义务、重在结果和创造价值和()。

考题 单选题《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准(  )。A 规定了组织卓越绩效的评价要求B 规定了质量奖的申报评价要求C 为组织追求卓越绩效提供了实施指南D 为企业提供了追求卓越绩效的途径