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参观博物馆时,切勿()。

  • A、用手触摸
  • B、用眼睛去观赏
  • C、用心灵去体会

参考答案

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考题 护士运用眼、耳、鼻、手感官来收集病人的客观资料,以下正确的是A. 用眼观察排泄和分泌物的色、量、质的改变所代表的意义B. 用耳去辨别身体不同部位发出的 声音的变化所代表的意义C. 用鼻去辨别病人发出的特殊气味所代表的意义D. 用手去触摸病人的疼痛部位来了解疼痛涉及范围与程度E. 用快速血糖仪对病人进行血糖检查

考题 判断电线或用电设备是否带电,可以用试电器,或用手背去触摸。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 关于乳房触诊的说法,错误的是() A、四指并拢B、用指腹平放乳上轻柔触摸C、切勿用手指去抓捏D、先触按整个乳房E、触摸乳房四个象限的次序是:外上、内上、外下、内下象限

考题 手法的定义准确范畴 A、只用手去操作B、用手和肢体的其它部分去操作C、用足操作D、用木棍.牛角操作E、用肘部操作

考题 酸液溅入眼睛,最急于做的事是()。A、去医院B、用清水冲洗眼睛C、用碱液中和D、用布擦拭眼睛

考题 要用()的方式去沟通,以对方的立场和观点去设想,用听众的心灵去听听对方的想法与感受。A、温暖B、同情C、了解D、帮助E、尊重

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考题 头顶球的方法是用头的顶部去顶球,顶球时要睁开眼睛。

考题 凡裸露的导体,绝不能用手心去触摸,可以用手背触摸。

考题 判断离心泵轴承(轴瓦)运行温度是否过高的办法是()。A、用听诊器B、直接用手触摸轴承座C、用眼睛观察D、用扳手检查

考题 判断电线或用电设备是否带电,可以用试电器,或用手背去触摸。

考题 优质服务要靠细心的观察才能做到。观察不仅要用眼睛,还要用耳朵,用鼻子;不仅要用感官,还要用心灵,用“心”去看、去听、去思、去感受。

考题 教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察,用自己的方式去表现和创造美。

考题 属于分诊护士观察方法的是()A、用眼观察患者的一般情况B、用询问方法了解患者病史C、用鼻去辨别患者发出的特殊气味D、用手去触摸患者的脉搏E、用耳去辨别身体不同部位发出的声音

考题 写生训练我们用眼睛去感受事物。

考题 由于鲜花品种不同,有的一枝多花,就需要适当去尖整形,在去尖时()从应去掉的花蕾根部掰去,这样去尖的效果既显得自然,又不失其美观。A、不能用手必须用剪刀B、切忌用剪刀要用手C、只能使塑料工具D、用镊子

考题 判断题凡裸露的导体,绝不能用手心去触摸,可以用手背触摸。A 对B 错

考题 判断题优质服务要靠细心的观察才能做到。观察不仅要用眼睛,还要用耳朵,用鼻子;不仅要用感官,还要用心灵,用“心”去看、去听、去思、去感受。A 对B 错

考题 多选题属于分诊护士观察方法的是()A用眼观察患者的一般情况B用询问方法了解患者病史C用鼻去辨别患者发出的特殊气味D用手去触摸患者的脉搏E用耳去辨别身体不同部位发出的声音

考题 多选题要用()的方式去沟通,以对方的立场和观点去设想,用听众的心灵去听听对方的想法与感受。A温暖B同情C了解D帮助E尊重

考题 问答题去博物馆和美术馆参观应注意什么?

考题 判断题教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察,用自己的方式去表现和创造美。A 对B 错

考题 判断题他对中国的历史很感兴趣,所以经常去博物馆参观,通过看文物和讲解,他对中国文化有了更深的体会。★他喜欢去中国的博物馆。(  )A 对B 错

考题 判断题判断电线或用电设备是否带电,可以用试电器,或用手背去触摸。A 对B 错

考题 填空题王威《走进心灵,师爱无痕》提出:“问题学生”,他们身上可能有这样那样的毛病,但也一定有不少(),只要我们用爱的眼睛去发现。