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负荷强度反映了负荷对机体刺激的深度,常常用练习的速度、远度、高度,()或练习的难度指标来衡量。

  • A、单位练习的时间
  • B、单位练习的负重量
  • C、单位练习的数量
  • D、单位练习的次数

参考答案

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考题 下列属于负荷的强度的有()A、练习的密度B、有效练习的时间C、练习的总距离D、练习的总重量

考题 构成重复训练法的因素有()。A.严格规定的休息时间 B.重复练习的次数和组数 C.每次重复练习的距离和时间 D.每次练习的负荷强度 E.每次练习之间的间歇时间

考题 间歇训练法的构成因素有()。A.每次练习的时间和距离 B.练习重复的次数和组数 C.每次练习的负荷强度 D.每次练习的间歇时间 E.间歇时的休息方式

考题 在选择练习方法时,练习强度、数量和运动负荷总量的范围较大,反之较小。()

考题 练习重量是练习次数的基础,练习次数则是增加重量的保证。

考题 采用专项反复跑练习提高移动速度应注意练习强度、练习量、间歇安排及练习负荷。

考题 任何练习方法都含有一定的(),相对应的练习者机体要产生必要的刺激与负荷,这是健身强体的先决条件。A、数量B、强度C、体能D、数量与强度

考题 构成或影响运动负荷的要素有()A、练习强度;B、练习密度;C、练习时间;D、练习数量

考题 变换负荷练习法指在负荷变化的条件下进行练习的方法,一般包括()。A、连续变换负荷练习法B、间歇变换负荷练习法C、连续重复练习法D、间歇重复练习法

考题 锻炼负荷通常包括()两个方面。A、练习次数练习时间B、练习组数练习重量C、负荷强度负荷量

考题 以下哪种锻炼方法是发展爆发力最常用方法?()A、重量大,练习次数少B、重量小,练习次数多C、重量小,练习次数少D、重量大,练习次数多

考题 身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为()A、练习频率B、练习轨迹C、练习速度D、身体姿势

考题 发展各种不同的运动素质时都应考虑练习的()A、强度B、负荷数量C、间歇时间D、练习方式E、重复次数和组数

考题 以下哪种训练方法是发展爆发力最常用方法()。A、重量大、练习次数多;B、重量小、练习次数多;C、重量小、练习次数少;D、重量大、练习次数少。

考题 在预案单位开展的梯次演练,是重点单位演练的()的过程。A、合成练习B、分解练习C、组合练习D、协同练习

考题 间歇训练法的构成因素有()。A、每次练习的时间和距离B、练习重复的次数和组数C、每次练习的负荷强度D、每次练习的间歇时间E、间歇时的休息方式

考题 构成重复训练法的因素有()。A、严格规定的休息时间B、重复练习的次数和组数C、每次重复练习的距离和时间D、每次练习的负荷强度E、每次练习之间的间歇时间

考题 多选题间歇训练法的构成因素有()。A每次练习的时间和距离B练习重复的次数和组数C每次练习的负荷强度D每次练习的间歇时间E间歇时的休息方式

考题 单选题在进行爆发力练习时,应注意控制练习的负荷强度、重复次数、组数和()。A 休息时间B 间歇时间C 练习时间

考题 单选题锻炼负荷通常包括()两个方面。A 练习次数练习时间B 练习组数练习重量C 负荷强度负荷量

考题 多选题构成或影响运动负荷的要素有()A练习强度;B练习密度;C练习时间;D练习数量

考题 多选题发展各种不同的运动素质时都应考虑练习的()A强度B负荷数量C间歇时间D练习方式E重复次数和组数

考题 单选题身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为()A 练习频率B 练习轨迹C 练习速度D 身体姿势

考题 判断题采用专项反复跑练习提高移动速度应注意练习强度、练习量、间歇安排及练习负荷。A 对B 错

考题 单选题在预案单位开展的梯次演练,是重点单位演练的()的过程。A 合成练习B 分解练习C 组合练习D 协同练习

考题 多选题构成间歇训练法主要要素是()A每次练习的时间B每次练习的距离C每次练习的重复次(组)数D每次练习的负荷量E每次练习的负荷强度F每次练习的间歇时间G每次练习的休息方式

考题 多选题构成重复训练法的因素有()。A严格规定的休息时间B重复练习的次数和组数C每次重复练习的距离和时间D每次练习的负荷强度E每次练习之间的间歇时间